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面向铁水温度的高炉异常数据检测及修补 总被引:1,自引:0,他引:1
铁水温度是表征高炉炉温的重要参数,受高炉数据采集系统影响,存在数据缺失及异常等问题,给高炉建模及操作优化带来较大的困难。针对常规异常数据检测及修补方法存在的误检测及修补精度低等问题,该文研究高炉异常数据检测及修补新方法。首先,从高炉操作的角度介绍现场数据采集的特点;然后,针对现场采集的数据存在的具体问题,用常规方法对异常数据进行检测、处理及修补,并说明存在的不足;进而提出以出铁批次为时间序列的多尺度的铁水温度异常数据检测及修补新方法。最后,应用某钢厂高炉数据做模型试验,结果表明该方法具有良好的有效性。 相似文献
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绿色设计作为一个减少原生资源消耗和增加再生资源补充的有效手段,全力避免环境污染和生态破坏,维护人类社会安全生存和持续发展的宏观概念,绿色设计无论在产品的生产环境和技术层面,还是应用于社会的各种产品的开发设计,在全社会的生产生活中能创造出有形和无形的重大价值. 相似文献
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目的 探究添加剂对羊栖菜-鱼糜凝胶特性的改善作用。方法 以白鲢鱼糜为原料,添加羊栖菜浆液制备羊栖菜-鱼糜,添加大豆分离蛋白、玉米淀粉及卡拉胶,用物性分析仪和离心法测定羊栖菜-鱼糜复合凝胶的凝胶强度和持水性,并与不含添加剂的羊栖菜-鱼糜测定结果进行比较。结果 与只含20%羊栖菜浆液的鱼糜对照组相比,添加4%大豆分离蛋白、10%玉米淀粉及0.75%卡拉胶时,所制得的羊栖菜-白鲢鱼复合鱼糜的凝胶强度分别提高13%、5%和16%,持水性分别提高9%、10%和8%。结论 添加4%大豆分离蛋白、0.75%卡拉胶及10%玉米淀粉有利于提高鱼糜复合凝胶强度及持水性,改善凝胶品质。 相似文献
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<正>习近平总书记指出:“做好高校思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。“办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,实现全程育人,全方位育人”。2017年,党的十九大报告中再次明确指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先发展位置,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务”。 相似文献
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采用富集培养基,结合蓝白斑筛选、poly-P染色等实验,从污水处理厂污泥中分离出8株反硝化聚磷菌;再经硝酸盐还原产气及脱氮吸磷效能实验,筛选到1株高效反硝化聚磷菌N_(14);经16SrDNA基因序列分析及生理生化实验,将其鉴定为Klebsiella sp.,命名为Klebsiella sp. N_(14)。菌株在合成污水中好氧培养24 h后,上清液磷浓度从81 mg/L降到12.4 mg/L,除磷率为88.5%,硝酸盐氮浓度从180 mg/L降到15 mg/L,亚硝酸盐氮浓度从94 mg/L降低到6.7 mg/L,脱氮率为84.7%。菌株生长最适pH是8,最适温度是30℃,最佳碳源为乙酸钠。 相似文献
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为改善高温杀菌鱼糜制品的品质,研究羊血浆蛋白对121℃处理鱼糜制品凝胶特性的影响。以白鲢鱼糜为原料,测定羊血浆蛋白的添加对鱼糜凝胶质构特性、凝胶强度、持水性、折叠性、白度和流变特性的影响,并通过测定分子间作用力和溶解率的变化探究其影响机制。结果表明,与对照组相比,随着羊血浆蛋白的添加,高温处理鱼糜制品的硬度、弹性、胶粘性和咀嚼性显著增大(P<0.05),持水性显著增强(P<0.05),折叠性能增强,白度降低。当添加量为2%时,鱼糜制品的凝胶强度增加了92.88%。分子间作用力和溶解率分析显示,添加羊血浆蛋白能够提高体系氢键和非二硫共价键含量,从而改善高温处理鱼糜制品凝胶品质。 相似文献
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高温杀菌处理会造成淡水鱼糜凝胶品质劣化。以白鲢鱼糜为原料,通过测定质构特性、凝胶强度、持水性、白度和流变特性,研究谷氨酰胺转氨酶(TG酶)对高温杀菌鱼糜凝胶特性的影响。结果表明,添加TG酶所制得鱼糜凝胶经121℃,10 min高温杀菌后,硬度、弹性、持水性、白度及流变特性均有较好的改善。与对照组相比,添加0.5%TG酶的鱼糜凝胶强度增加48.7%。红外光谱测定结果表明,TG酶的加入有利于蛋白质α-螺旋结构的维持,减少蛋白主要二级结构破坏,使鱼糜制品维持良好凝胶结构。 相似文献
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于楠楠 《数字社区&智能家居》2020,(9):137-138
高中信息技术教学中微视频的应用,能够有效提升教学质量和效率。微视频具有主题突出、内容集中的特点,不仅可以丰富高中信息技术教学的形式和内容,而且能够有效激发学生的学习兴趣,带动学生自主学习和探究。信息技术在教育领域的普及,使信息技术教学重要性更加凸显,强化高中信息技术教学创新与改革是非常必要的。 相似文献