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1.
多功能微型气体制备实验装置的设计研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
传统的气体制备实验装置是由一套玻璃器材组合而成,而这些玻璃装置的体积较大且易破,而且在实验前的准备与实验中的操作皆有不便之处,做实验时若一不小心便会弄破。由于延续等的制备与其性质的检验不易,实验过程较费时间,耗用药品也较多,并且也较易产生更多废液而造成污染。本文中所设计改进而成的实验装置“多功能微型气体制备装置”。其实验装置器材简单、制作容易、操作方便、效果显著又正确,此外又可减少很多药品,使用过的药品也可回收再重复使用,降低污染,真可谓是具有减量减废环保理念的绿色实验,实值得推广。  相似文献   
2.
微型氢气制备装置之设计   总被引:2,自引:2,他引:0  
方金祥 《化学教育》2000,21(6):39-42
利用塑胶滴定管、塑胶注射筒、三通塑胶活栓、双通塑胶活栓、塑胶罐及一些小零件等,设计组合而成一套可兼制备氢气和测定摩尔体积的微型氢气制备器,在短时间内可以安全、快速、正确地制备氢气、收集氢气、检验氢气及求出摩尔体积。制备氢气体积在10mL以内只需要少於1分钟的时间,求出氢气的摩尔体积的平均值为2494(Lmol),平均误差仅为2044%。且能以极为安全及富有趣味性的点燃法和氢气枪法来检验氢气的性质,其效果明显又正确。本实验已将传统的氢气制备法加以改进成一套微型氢气制备器,此套装置经试验的结果颇符合微型化学实验的10大优点(小—体积小、省—时间省、快—反应快、好—效果好、易—操作易、安—很安全、多—动手多、高—趣味高、少—用药少、低—污染低),此套装置很值得提供给化学教育界专家及化学教师们参考。  相似文献   
3.
化学是一门非常有趣的实验科学,从化学的英文"Chemistry"一字拆成3个字"Chem is try"来看,便可悟出化学必须经由多次的试验(实验),才能揭开自然界中物质组成的奥秘.因此也唯有增加学生亲自动手做实验的机会,才能使整个实验的结果与化学的基本理论相吻合,以提高学生学习化学的兴趣与信心,得以提升教学品质.  相似文献   
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