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新课程标准的基本理念是人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上有不同的发展。特别强调了注重使学生经历从实际背景中抽象出数学模型、探索数量关系和变化规律的过程;重视发展学生的数感和符号感;重视口算,加强估算,提倡算法多样化,等等。就以上几点而言,珠心算教学有着其他任何小学数学教材无法比拟的优势。珠心算可以通过算盘更直观、更容易理解数之间的联系、理解数的意义。坚持珠心算教学,既有利于提高儿童的整体素质,也有利于培养儿童的创新意识,是实现小学数学所提出的教学目标、任务的最好途径和方法。 相似文献
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1 INTRODUCTION The design and synthesis of organic-inorganic hy-brid compounds are of great interest owing to theirextensive theoretical and practical applications in ca-talysis, medicine, analytical chemistry, nanotechno-logy, electrochromism, magnetism and photochemis-try[1~5]. In heteropolyoxometalate chemistry, a newadvance is the decoration of polyoxoanions with va-rious organic and transition metal complex moieties.In contrast to a large number of known organic andtransition-metal-s… 相似文献
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用荧光光谱法研究了在铜(Ⅱ)、铅(Ⅱ)及镍(Ⅱ)存在时对苋菜红(AT)与牛血清白蛋白(BSA)结合反应的荧光光谱特性的影响。试验在pH 7.43的B-R缓冲溶液中进行,荧光测定的激发波长(λex)为280nm和发射波长(λem)为350nm。试验发现:1由于与AT的结合,使BSA的内源性荧光发生猝灭现象,荧光的猝灭程序随AT的浓度增加而加强;2上述3种离子的加入,使AT-BSA体系的荧光猝灭有不同程度的增强;3 3种离子均能与AT竞争参与和BSA的结合,产生以生成不发光基态配合物为主的静态荧光猝灭,加强了AT对BSA的猝灭作用,但并不改变其反应的类型,在猝灭反应中同时有非辐射能量转移;4在3种离子中铅(Ⅱ)与BSA的结合能力更强。 相似文献
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直接以甲烷(CH4)为燃料的固体氧化物燃料电池(Solid Oxide Fuel Cell,SOFC)具有操作系统简单、发电效率高、环境友好等优点,但传统镍基阳极使用CH4时极易产生积炭,导致电池性能下降甚至破裂。因此,如何有效抑制积炭的产生是目前镍基阳极面临的重要挑战。本文针对传统Ni-Y0.08Zr0.92O2-δ(Ni-YSZ)阳极使用CH4时存在严重的积炭行为,采用质子导体Ba Zr0.1Ce0.7Y0.1Yb0.1O3-δ(BZCYYb)代替氧离子导体YSZ,考查了Ni-BZCYYb对CH4水蒸气重整反应的催化活性和抗积炭性能,同时与Ni-YSZ进行比较。以Ni-BZCYYb为阳极的SOFC,在700–600℃、湿CH4(97%CH4-3%H2O)为燃... 相似文献
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