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1.
正倡导"知行合一"的博识课,无论是从课程内容、教学方法还是教学评价上,都与环境教育理念相契合,博识课也成为了首师大附中北校区实施环境教育的重要载体。在北京市海淀区生态科技新区内,在"百里见其峰"的百望山畔,屹立着一所崭新的校园。这里,正是百年名校首都师范大学附属中学(北校区)所在地。步入校园,拾级而上,百望山与西山映入眼帘,新校园与其遥遥相望。别致的建筑设计,优美的校园风景,伴随着朗朗读书声,令人心旷神怡。这所百年老校的新校区如何实现环境育人?在学校教学中怎样渗透环境教育理念?为此,《环境教育》专程探访了首都师范大学附  相似文献   
2.
<正>生态文明是基于东方智慧的新文明之路,世界生态文明建设的希望在中国,中国生态文明建设起点在乡村,希望也在乡村。今天,我们如何读懂乡村?这是一位来自农村的学者穷尽半生所思考的问题。为了研究中国的乡村,他用大量的时间深入乡村调研,脚步踏遍了大大小小的村落;他用心感受乡村的农耕文化和生命温度,敏锐观察新时代乡村面临的机遇和挑战。2019年6月29日下午,在国家行政学院一间简陋的办公室,《环境教育》记者见到了这位"用脚来做学问"的学者。作为乡村发展与生态文明研究的开拓者,张孝德已经跟踪  相似文献   
3.
<正>第二届"公众最喜爱的十本环保好书"推选揭晓与中国环境出版集团成为国内首家"禁塑"出版单位,成为第六届环境教育年会新亮点。1月8日召开环境教育年会内容丰富,亮点纷呈。第二届"公众最喜爱的十本环保好书"揭晓和中国环境出版集团"绿色印刷宣言",广受新华网、中国网、光明网、未来网、中青网等媒体关注。"公众最喜爱的十本环保好书"揭晓在1月8日召开的第六届环境教育年会上,  相似文献   
4.
<正>人民群众是历史的创造者,公众也可能是环境的破坏者,当然也应该是环境的建设者。改变环境行为,必须整体提升公众素质。党的十八大以来,党和国家把生态文明建设和生态环境保护放到更加突出的重要位置,做出了一系列重大决策部署。党的十九大明确以"五位一体"的总体布局推进中国特色社会主义事业,从经济、政治、文化、社会、生态文明五个方面,制定了新时代统筹推进"五位一体"总体布局的  相似文献   
5.
正巩固和发展环保的良好形势,我们需要认真研究、解决当前仍然存在的一些问题和困难,中国生态环境保护事业方能行稳致远。这是一位名副其实的环保"老兵"。曾任国家环境保护总局副局长、党组成员,退离一线后担任中国环境科学学会第六、第七届理事长,从事环保工作整整40年,如今已过古稀之年的王  相似文献   
6.
正在土壤修复这个新兴行业里,北京建工环境修复股份有限公司是一个年轻的"行动者",却创造了多个"第一"。"地者,万物之本源,诸生之根菀也。"自古以来,土地土壤都是我们赖以生存的重要资源,是人类和动物居住不可替代的环境因子,也是食物安全与人体健康的基本保障,在保护环境和维持生态平衡中具有重要作用。  相似文献   
7.
青少年是落实“双碳”目标的重要力量,加强“双碳”教育意义重大。如何做好面向青少年的“双碳”教育?怎样提高大中小学校“双碳”教育的成效?本期邀请中国社会科学院生态文明研究所可持续发展研究中心副主任陈迎、北京师范大学自然科学高等研究院副院长刘静玲、南开大学生态文明研究院副院长徐鹤来共同探讨这一问题。  相似文献   
8.
<正>"公众最喜爱的十本生态环境好书"推选活动,通过媒体宣传,公众参与推荐生态环境好书,网络投票等形式,有利于推动社会树立绿色发展理念和生态文明意识。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。2006年,中宣部、中央文明办、新闻出版总署等11个部门联合发起"开展全民阅读活动"的倡议。2018年3月31日,国务院法  相似文献   
9.
<正>生态文明建设的根本和长远之计是化育人心,培养具有生态文明素质的一代新人。面向生态文明的未来,教育者必须担起生态文明教育的历史责任。2018年5月28日,由清华大学、北京大学、南开大学三所高校发起的中国高校生态文明教育联盟在天津成立,吸引了国内150余所高校"加盟"。在联盟成立大会  相似文献   
10.
2023年9月10日,我们迎来了第39个教师节。教师是兴教之本,是完成立德树人根本任务的主力军,高素质的环境教育师资队伍能提供高质量的环境教育。本期栏目围绕“如何培养生态环境教育优秀教师”这一主题,与北京市西城区科技馆特级教师、中科院老科学家科普演讲团成员周又红,山东省济南回民中学校长杨长寨与北京中学科技教师、北京理工大学环境工程专业博士岳蕾共同探讨这一问题。  相似文献   
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