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竹潜民 《宁波工程学院学报》2001,13(3):88-91
本是教案式的教学研究论。全以MBA(工商管理硕士)案例教学为模式,通过对一个案例的分析,训练学生的多角度思维和逆向思维的能力,以达到提高学生思维和写作水平的目的。 相似文献
2.
竹潜民 《宁波工程学院学报》1996,(2)
本文提出鲁迅晚年思想中存在着七个矛盾。只有正确分析这七个矛盾,才能正确理解鲁迅,才能树立一个既不是被“塑造”,也不是被“神化”,更不是被“贬损”的鲁迅。 相似文献
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竹潜民 《宁波工程学院学报》2008,20(1):61-65
桑弧的艺术活动有一点非常值得注意,那就是将中国现代文学史上的两位巨匠——鲁迅和茅盾的作品搬上了银幕;影片《祝福》和《子夜》在人物、情节的再创造,艺术意境的开拓,多种电影语言的运用诸方面均有突出的成就:当然也存在一些难以避免的遗憾之处。 相似文献
5.
竹潜民 《宁波工程学院学报》2005,17(1):62-64,68
历史上有两类茶人,分别从推动茶业生产力和创造茶文化的角度,为中国的茶叶事业作出了贡献。王旭烽写的传记《茶者圣一吴觉农传》明显地体现了这两类茶人的结合。本书以记录推动生产力发展的茶人的事迹来展现茶文化,将中国茶史的两个源头结合得水乳交融,是引导人们进入茶文化大殿的捷径。 相似文献
6.
竹潜民 《宁波工程学院学报》2002,14(1):71-74,96
本文是教案式的教学研究论文,全文以MBA(工商管理硕士)案例教学为模式,通过一个“一题多做”案例的写作过程,加强学生的文体意识,以达到提高学生思维和写作能力的目的。 相似文献
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