大学生"耻感"现状及其培养

耻感文化是中国传统文化的重要组成部分,是中华伦理文化的重要范畴,已经根深蒂固地融入大学生的道德实践之中.随着社会的发展,传统伦理价值体系及不合理的既有道德与社会发展趋势的矛盾日益暴露出来,道德主体行为没有明确的价值目标,加之社会上的歪风邪气给大学生带来的负面影响,使得有些大学生荣辱不分、耻感淡化.因此,在大学生中加强“耻感“教育与培养十分必要.     

论高校大学生耻感意识现状及对策

分析了导致当代部分大学生荣辱不分、耻感淡化现象的原因。认为增强大学生耻感意识,必须加强知耻教育,联系实际树立社会主义荣辱观,建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风。     

大学新生自强之策略

低年级不一定就是弱者，本文主要针对大学新生的实际阐述自强之策略：从生活自理起步，继而经常质疑问难，善于动手实践，尽可能地从多方面锻炼自己，这对他们积极、主动地适应社会具有重要的现实意义。     

试论大学毕业生就业新观念

近年来高校连续扩招，大学毕业生数逐年增多，虽然中国加入世贸组织后，就业机会增多，但对就业者的素质要求也相应提高，就业难度明显增大，这对面临就业的大学生来说，既是难得的机遇，又是严峻的挑战。面对新的形势，大学毕业生应树立新的就业观念，把握机遇，迎接挑战，发挥才智，有所作为。     

招生体制改革的几点思考

高校招生制度是当前高等教育改革中一项全局性、根本性的改革,是适应我国当前建立和发展社会主义市场经济的客观要求。改革原有招生制度,实行招生并轨,将使学校教育更好地面向社会,切实提高教育质量,不断加强学科专业的更新改造,优     

狠抓常规管理 建设优良学风

高等学校的根本任务是为社会主义现代化事业培养合格的建设者和接班人,因此,高校的工作归根到底要落实到使在校学生能够成为合格人才这一中心点上。要实现这一目标,自然离不开学生本身的努力,离不开他们自身的主体作用被充分调动和发挥出来。但这决不是说,单靠他们自己就能够自觉地、自发地达到培养目标的要求。而主要的问题,在于学校是否能持之以恒地围绕培养目标而有目的、有计划、有规范地对学生进行卓有成效的教育、管理和服务。这     

发展中的淮阴工专

淮阴工业专科学校,座落在敬爱的周恩来总理故乡——江苏省淮阴市。学校由本部和交通分部两部分组成。本部位于淮阴市区北京北路80号,分部位于淮阴县小营镇,两地相距4公里。淮阴工业专科学校是以工为主,工业、交通、经济类相结合的多科性全日制普通高等专科学校。它创办于1958年,1962年国民经济调整时停办。1983年成立淮阴职业大学,1986年7月在此基础上恢复淮阴工业专科学校,学     

依靠科技进步赢得经济的快速发展──苏北、苏南经济、科技比较研究之一

本文对江苏经济、科技、特别是苏南、苏北的经济发展、科技进步进行了比较研究,说明必须靠科技进步来促进经济的发展,迅速改变苏北的落后面貌。     

苏北科技人才状况对苏北经济产生的影响──苏北、苏南科技与经济之比较研究之二

本文首先从科技人才与经济的关系入手,阐明了“一流的人才支撑一流的经济”的观点,再从科技人才的总量、专业结构、层次结构、行业分布等方面分析苏北与苏南的差距,从而分析苏北科技人才对苏北经济带来的影响,最后得出要彻底改变苏北落后面貌,必须真正树立尊知重才的观念,积极盘活现有人才,采取切实可行的措施吸引人才,充分挖掘地方高校潜力为本地区培养人才。