不同腰位牛仔裤穿着舒适性评价

采用真人试穿和主观评价的方法,对9件不同腰位的牛仔裤进行着装实验评价并进行压力舒适性评价.发现所有牛仔裤在穿着的过程中都能满足人体舒适性的要求,其中腰上口位于髋骨上2cm,前中下降1.5cm是最舒适的腰位设计,为合体舒适牛仔裤设计提供技术基础.     

皮革服装工业样板制作技巧分析

皮革服装制板是皮革工业化生产中的一个重要环节,皮革服装工业样板质量的好坏和准备与否直接影响到皮革服装的外形、规格和质量、工业化生产进度和消费者穿着时的合体度和舒适性。本文通过对皮革服装工业样板分类的介绍,阐述和分析了皮革服装工业样板制作方法和技巧,以期为皮革服装纸样设计提供一定的参考价值。     

基于感性工学的男式内裤款式评价研究

为了探讨消费者对不同款式男式内裤的感性认知,运用Photoshop软件,绘制15款具有代表性的男式内裤款式图,筛选出10对描述男式内裤款式的感性形容词,以20～25岁的男大学生为调查对象,采取面对面随机方式进行调查问卷,运用感性工学的方法对调查数据进行均值分析、因子分析和聚类分析。结果表明：影响男式内裤款式设计的感性因子为款式因子、风格因子和个性因子,并通过聚类分析得到不同款式男式内裤给人的主观感受,为服装设计师设计男式内裤提供一定的参考价值。     

关于领型结构设计的研究

领型是服装整体造型中最重要的组成部分之一，在进行领型结构设计时，需从领型的分类、结构设计、工艺技法进行考虑，只有这样，设计出来的领型才能达到预期技术性、工艺性和艺术性完美结合的效果。     

领型结构设计的研究

领型是服装整体造型中最重要的组成部分，在进行领型结构设计时，需从领型的分类、结构设计、工艺技法进行考虑，只有这样，设计出来的领型才能达到预期的效果。     

关于领型结构设计的研究

领型是服装整体造型中最重要的组成部分，在进行领型结构设计时，需从领型的分类、结构设计、工艺技法进行考虑，只有这样，设计出来的领型才能达到预期的效果。     

我国服装教育存在问题及其对策分析

<正>我国服装高等教育是从上世纪80年代初开始的,至今已有近30年的历程,服装教育伴随着中国服装产业的发展进步而成长,其间高校服装教育     

非遗蓝印花布艺术在泰安中小学的传承教育研究

非遗蓝印花布是以人为本的活态文化遗产,是中华民族传统文化的优秀代表,对中小学生实施非遗蓝印花布教育,不但可以增进中小学学生的人文素质和对祖国传统文化的热爱,还可以使中小学学生肩负起保护和传承非遗蓝印花布的重任,推动非遗蓝印花布艺术的有效传承.对非遗蓝印花布在泰安中小学教育现状进行分析,探讨了非遗蓝印花布在泰安中小学艺术...     

下肢运动与裤装放松量之间关系的研究

为了提高裤装穿着的合体性和舒适性,对60名男大学生在自然站立、步行、上楼梯、坐立、下蹲、弯腰90°6种姿势下与裤装有关的尺寸进行测量,并进行统计分析。提出了裤装腰部、臀部、裆部、膝围、大腿围放松量的设计依据和前后腰围、前后臀围的分配规律,为裤装放松量的设计提供了有效的方法和理论依据。     

量身定制在皮服行业中的应用研究

本文通过对传统量身定制、工业化量身定制和数字化量身定制进行分析,指出未来的皮服企业只有实现数字化量身定制,才能更好地满足消费者对皮革服装个性化和合体性的需要,真正实现皮服行业的快速反应机制,使皮服工业化生产由劳动密集性向知识、技术密集型转化。