排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校乒乓球选项课"自主式"教学法的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
季红英 《常州信息职业技术学院学报》2005,4(3):66-68
根据学生及乒乓球教学的特点,在教学中设计了“自主式教学法”,并通过实验进行对比研究,结果证明了“自主式”教学法比传统教学法更有利于高职院校乒乓球选项课的教学,对促进学生个性发展、提高学习兴趣、培养学生的主体意识和创新能力也起到积极的作用。 相似文献
2.
结合创新教育与“健康第一”指导思想的要求,阐述创新思维引入健美操教学的必要性,并探讨了健美操教学中如何引入创新思维,以此激发学生的创新精神,培养创新意识和创新能力,促进学生综合能力的发展。 相似文献
3.
该文针对地下车库容易因基层开裂、局部破损、材料老化收缩及施工工艺不成熟而导致渗漏水的问题,结合实际案例对非固化防水涂料与高聚物防水卷材进行组合应用,重点介绍了组合式防水系统的施工工艺,包括材料选择、基层处理、涂料热熔、涂料施工、卷材铺贴以及保护层施工的详细步骤,旨在为地下车库防水工程提供一种新的、有效的解决方案。 相似文献
4.
季红英 《常州信息职业技术学院学报》2007,6(2):35-37
采用问卷调查和数理统计方法,对我校2004年级学生进行了调查分析,了解我校开设体育选项课的相关情况。结果表明:这种教学模式适应教育发展趋势和学生需求,建议加强学校体育硬件设施建设,引导学生的选课结构与学校体育资源实现最佳结合。 相似文献
5.
随着我国社会的进步,经济的快速发展,各个城市的建设也在不断开展。(尤其是土地紧张的情况下),越来越多的高层建筑出现在人们的视野中,相应的在建筑施工时的深基坑开挖项目也越来越多,施工技术也有了很大的提高,在该情况下,也逐渐发展出了与之配套的基坑支护方案,其中土钉墙支护技术即为其中极为重要的一项。本文简单阐述了土钉墙支护的特点,如所需设备及施工方便简单(施工方便简单)、操作简单、工期短、成本低等,还阐述了其作用机制、适用范围及具体的施工流程,为相关人员在进行深基坑土钉墙支护施工时提供一定的参考与借鉴。 相似文献
6.
适应学分制管理强化体育教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
季红英 《常州信息职业技术学院学报》2006,5(3):82-84
为了研究高职院校体育课教学改革如何适应学分制管理的要求,通过对我省高职院校的问卷调查,对调查结果进行分析;针对现行体育课教学存在的问题,提出改革的措施和方案;建议高职院校应根据本校的实际情况,建立具有本校特色的体育课教学模式。 相似文献
7.
季红英 《常州信息职业技术学院学报》2004,3(2):47-48,51
“领会教学法”的理论有利于传统的球类教学法,它将球类运动的特点及战术意识作为教学重点。笔者在乒乓球教学中运用“领会教学法”,实践表明,在学生技术掌握、技战术运用能力以及身体素质提高方面收到了良好的效果;在激发学生主动性、创造性学习方面也起到了积极作用。 相似文献
8.
大学篮球专项选修课分层递进教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分层递进教学用于大学篮球专项选修课教学之中,是一种新的尝试。在篮球专项选修课之前,以篮球单项技术作为主要指标,结合身体素质水平对学生进行分层教学,从而使学生在同一技术水平的层次内进行学习与练习,避免了重复教学,提高了学生参加体育锻炼的兴趣,使之树立终身体育的意识。 相似文献
9.
季红英 《常州信息职业技术学院学报》2002,1(1):67-69,7
了研究如何培养大学生正确的体育动机,进一步提高体育课教学质量和教学效果,本文针对体育教学过程中学生体育动机出现的一些问题及其产生的原因进行分析,并对体育课教学中培养大学生体育动机的途径进行了初步的探讨。 相似文献
10.
季红英 《常州信息职业技术学院学报》2008,7(5):83-84
在竞技运动高度发展的今天,紧张情绪既能有助于成功,也能导致失败。高职院校的运动员参加比赛和训练的时间短,机会少,缺乏比赛的经验等,在比赛中容易产生紧张情绪。分析在比赛中紧张情绪的产生及对运动成绩的影响,总结并提出预防和控制紧张情绪的方法。 相似文献