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军事医学教育是我军卫勤保障的基石,本文分析了我军军事医学教育体系的建立和现状,并结合军事变革和医学教育的发展进行了展望。 相似文献
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美国医学院校课程评价现状及趋势 总被引:5,自引:1,他引:4
目前我国医学院校正在进行全方位的教学改革,但如何对改革课程进行评价,在我国医学教育界还是一个较为薄弱的环节.为了帮助我国医学院校更好地开展课程评价工作,本文通过美国哈佛等医学院校的课程评价,全面系统地阐述了目前美国医学院校课程评价的现状及趋势,以期对我国医学院校的课程评价和课程改革起到推动作用. 相似文献
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美国医师执照考试及对我国教学改革的启示 总被引:9,自引:0,他引:9
为了使我国执业医师资格考试尽早与国际标准接轨.本文从美国医师执照考试的范围、考试题型及样题以及报考条件等方面对美国医师执照考试进行了全面介绍,并分析了美国医师执照考试的特点。 相似文献
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随着科技的进步、人们生活水平的提高 ,加之医学的伦理学和社会学问题以及信息的快速发展 ,传统的生物医学模式已不适应时代的要求 ,生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变是现代医学发展的必然趋势。为适应新的医学模式的要求 ,培养时代需要的合格高素质医学人才 ,医学教育改革势在必行。1课程体系发展的趋势1 1注重课程设置内容的综合性 :1 1 1完全或部分打破传统的专业设置 ,淡化学科界限 ,对课程采取精简、融合、重组等方式进行优化[1]。从培养高素质医学人才的目标出发 ,根据医学科学的发展和医学模式的转变 ,以调整课… 相似文献
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目的了解重庆市渝中区学龄前儿童流行性感冒(流感)疫苗接种情况及影响因素。方法采用完全随机抽样法抽取2004~2010年出生的儿童,收集流感疫苗接种情况,分层随机抽样法抽取各年龄段家长进行问卷调查。结果渝中区学龄前儿童流感疫苗接种率为31.10%,全程接种率为9.56%,随着年龄增长,全程接种率逐年降低;接种率受父母学历、出生医院、儿童胎次等因素影响。结论重庆市渝中区学龄前儿童流感疫苗接种率偏低,特别是全程接种率低。 相似文献
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荷兰医学人文教育的课程架构涵盖多学科方向的专业要求,教学设计、教学素材注重科研和实务驱动教学,师资团队则注重跨国、跨地区、跨学科、跨专业、理论与实务的专家合作。对我国的启示及建议包括:医学人文教学目标的定位是为了学生更好地开展医学实践而非医学的附属品;以学生为主的课堂参与机制,需要关注对学生参与全过程的支持、监督和考核;授课师资应打破单科分业局限,开拓跨学科、跨行业来源。 相似文献
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中国B型流感嗜血杆菌疾病及疫苗的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
B型流感嗜血杆菌(Hib)是造成我国儿童细菌性脑膜炎和肺炎等感染性疾病及死亡的主要病原菌之一,严重危害儿童健康。但目前国内缺乏对Hib疾病的有效监测和对疾病负担的准确评估。实践证明,Hib结合疫苗安全有效,是控制Hib感染性疾病最有效的手段。而我国Hib疫苗接种覆盖率低,6个月~5岁儿童抗Hib自然抗体水平很低,极易受到疾病侵袭,应在我国进行Hib结合疫苗的大力推广。 相似文献
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