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沈涵颖 《常州信息职业技术学院学报》2011,10(5):51-53
电子技术专业英语是一门实用性很强的课程,但目前教学中存在许多不如意的地方。基于网络环境的专业英语课堂教学具有许多优势,结合实例进行课堂教学设计,进一步探讨基于网络环境教学中的章节选择、课件制作及课堂管理等问题。 相似文献
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