面向独立有限容量的“电力系统分析”教材建设研究

为满足新增电力工程及其自动化专业建设需求,对以装备电力系统为对象的"电力系统分析"课程教材建设展开研究,首先分析指出国内现有教材存在的针对性不强和部分内容缺失的问题;然后从装备电力系统构成角度出发,构建了涵盖发电、输电、变电、配电、用电、储电和管电七个部分的课程体系;最后,提出了涵盖原理级验证实验功能、仿真级创新实验功能、工程级设计实验功能于一体的教研一体化仿真资源平台,经课堂教学实践检验,收效良好。     

内燃机驱动的自激异步发电系统建模仿真研究

基于Matlab/Simulink软件建立了异步发电机仿真模型,针对采用的笼型异步电动机数据,确定了M文件中异步发电机模型中的相关参数;详细说明了四冲程内燃机在Matlab软件下的建模实现过程和原理;建立了以内燃机为原动机的自激异步发电系统。仿真结果表明,接入负载时,系统有明显的调整过程,通过对比分析有无原动机时电压的变化情况验证了模型的正确性,为实际内燃机驱动的自激异步发电系统研制提供了强有力的理论依据。     

提高“机电控制”课程授课质量的探索与实践

针对"机电控制"课程的内容特点及军械工程学院教学实际情况,结合作者多年教学经验,就提高该课程的课堂授课质量问题,从教学内容、教学模式、教学方法及手段等方面提出了几点思考与建议。通过实践,取得了不错的教学效果。     

“电机学”课程研究型教学探讨

本文针对野战电力支持系统所具有的有限容量独立电源供电特点,对“电机学”中有别于地方高等院校的自激异步发电研究型教学展开研究;从体现专业特色出发,以内燃机驱动的自激异步发电系统仿真实验平台为实施条件,探讨了该部分研究型教学的实施方法,对提高学员的科研学术能力、装备技术能力作了有益尝试。     

异步电动机软起动器可靠触发区间的分析和确定

异步电动机在软起动过程中由于自身阻抗角的变化,导致主电路中晶闸管的触发角、电流持续角、晶闸管反向导通角等变化都是一个动态的过程,并且经常导致在软起动过程中不可靠触发。文章在详细分析了这种不可靠的原因的基础上,提出了一种有效的措施,实践证明这种方法是可行的,并且具有很强的实用价值。     

基于DSP2407的异步电机数字式软起动器设计

针对异步电机传统起动方式存在起动电流冲击大、负载适应能力差,设计了基于DSP2407和CPLD的数字式软起动器.详细介绍了控制系统、高频脉冲列触发、电机绝缘检测电路工作原理,并给出了控制系统的软件流程,通过实际测量电机的输入电压和电流分析了谐波影响的根源.实践证明,设计的数字式软起动器具有体积小、重量轻、起动过程可控、保护全面和节能的效果.