全文获取类型
收费全文 | 710篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 3篇 |
学科分类
自然科学 | 718篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 63篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 52篇 |
2011年 | 43篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 49篇 |
2008年 | 51篇 |
2007年 | 30篇 |
2006年 | 31篇 |
2005年 | 21篇 |
2004年 | 26篇 |
2003年 | 26篇 |
2002年 | 29篇 |
2001年 | 29篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有718条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
作为一门新兴的技术型生产学科,机械设计制造开始向着更加先进的自动化方向发展,但是由于综合性以及技术性较强,因而还需要科研人员进一步的研究探索,挖掘该学科更深入的潜力。文章主要这对我国目前机械设计制造行业的发展现状,以及自动化研究内容进行了分析,并针对其中的问题展开了讨论,继而详细叙述了其发展方向。 相似文献
32.
《机械设计基础》教学初探 总被引:2,自引:0,他引:2
以提高教学质量为目标,结合本人实际教学中的一些经验,从激发学生的学习兴趣、培养学生自主学习和实践创新能力两个方面,对《机械设计基础》教学过程中的一些感受进行初步的探讨。 相似文献
33.
对《机械设计基础》教学方法的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合教学实践,浅谈《机械设计基础》教学方法的几点思考,认为课堂教学必须突出基本概念、基本原理和基本分析方法的讲解;要根据学员实际情况,注重培养学习方法,激发学员学习兴趣;在实践教学中培养创新思维;尝试采用任务驱动教学法,加强师生间沟通,使理论与实践有机结合;培养学员动手能力,充分调动自主学习积极性。通过不断地探索、研究、改革,使《机械设计基础》课程教学更科学、更合理、更有效。 相似文献
34.
文章通过阐述机械设计制造及自动化专业生产实习的意义、内容和计划,深入探计了实习对于能力培养和素质培养的意义,以此进一步激发学生的潜能和提升个人的能力。 相似文献
35.
针对当前机械设计基础课程设计教学中存在的问题,从提起学生兴趣、课程设计前的准备、设计过程以及答辩总结等方面提出了相应的解决措施,以增强学生工程意识、切实提高课程设计的教学效果。 相似文献
36.
本文介绍了国家教委专业教学改革试点专业——机械制造工艺及设备专业的机械设计制图改革试点课的的改革思路,讨论了该课程的教学内容的处理、教学体系的形成以及需要进一步研究的问题。 相似文献
37.
本文应用 Fuzzy 集理论,描述了机械设计中的模糊现象。提出了机械设计的 Fuzzy 最优化方法。并进一步论证了 Fuzzy 最优化可转化为普通规划问题。通过实例计算,证明了本文提出的方法是有效的。 相似文献
38.
《机械设计基础》课程设计应重视的问题探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对《机械设计基础》课程设计指导中的诸如选题、减速器的折装、计算和结构设计的关系等方面的问题进行了分析,以提高课程设计教学质量。 相似文献
39.
采煤机镐型截齿安装角的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
刘春生 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》2002,21(5):661-663
详细分析了镐型截齿安装角对受力和截煤的影响。在此基础上,导出了煤质,截齿主要参数与安装角的定量关系。从而导出齿身与煤体不发生干涉的理论设计条件。通过单齿截煤试验,进一步证明了理论分析的正确性,得到齿身与煤体存在干涉时,对截割阻力的大小,变化规律,和成分构成的影响程度,解决了长期以来镐型截齿安装布置缺乏理论根据的问题,对于镐型齿的参数设计和截齿安装布置有着指导意义。 相似文献
40.
针对机床主轴常规设计不考虑设计参数的随机性和模糊性 ,本文将模糊可靠性引入到机床主轴设计中 ,提出将传统刚度校核中的许用变形量用模糊量代替 ,推导了机床主轴模糊可靠度的计算公式 ,且计算实例的结果表明对机床主轴进行模糊可靠性设计更能体现实际情况 ,可靠度的计算更趋合理。 相似文献