HACCP在学生奶质量控制中的应用初探

本文主要研究探讨了危害分析及其关键质量控制点管理控制（HACCP）在学生饮用奶生产过程中质量控制方面的应用，实践证明，该管理系统为保证学生饮用奶的安全与品质提供了科学的管理方法，具有很高的实用价值。     

电脑城里的打工仔——陈立春

“毕业=失业”已经开始深深困扰那些走出学府的学子们了，一所大学的老师很希望我们能够为学生们指点创业的方法和方式。于是我们行动起来，翻开了自己积攒的厚厚的名片，寻找那些和他们一样有张稚气的脸的创业者。我们希望这些真实的故事，这些字里行间的创业经历，能够让他们在这一刻，立刻就决定，走出去，面对一个美丽的人生，创造一个美好的人生，一个属于自己的人生……     

合作教育是提高大学生就业率的有效途径

合作教育是上世纪初在美国创造的一种教育模式。本文分析了目前大学生的就业压力,剖析了合作教育对于提高大学生能力和素质的影响,进而提出合作教育是促进大学生就业的有效途径。     

也谈《计算机文化基础》改革

本文针对《计算机文化基础》课程教学中遇到的一些实际问题,围绕学生基础、课程安排、资源利用、师生关系等方面进行分析,提出解决问题的合理化建议,探求适合我院实际情况的教学方案。     

“信息安全”点评

信息安全既是当前IT的热点，也是中小学信息技术课中的一项重要内容。同时，因其特有的“神秘感”，对正对世界充满好奇心的学生具有巨大的吸引力。但在教学中，不少教师会发现这样一种情况：学生学习、了解了相关知识后，却往往不知道如何运用。这提醒我们：意识、习惯、态度的教育不是一两     

亲其师,信其道——试谈教师的情感品质在教育中的作用

本文论述了教师的良好情感品德对学生身心成长的影响,及在教育工作中起主导作用。     

坚持以人为本加大青少年德育培养的力度

学校是专门的教育机构，教师是教育学生的，学生是接受教育的。在这种思想认识指导下，传统的德育教育模式是，制定规范、机械灌输、强令服从。教育有特殊性，教育的对象是具有思维，具有主观能动性，所以传统的教育方式不适应现在的德育教育。那么我们当班主任的又如何对学生进行德育培育呢?我认为应从以下几方面开展工作。     

给学生更大的思维空间——培养学生的探索精神和实践能力

根据素质教育的要求和初中数学教学内容的特点,通过设计情景、反思问题,设计开放性问题,变式问题,实践性问题,阅读理解题,实际应用题,给学生更大的思维空间,培养学生的探索精神和实践能力。     

重视培养学生的智能

文章结合我校系实际，从制定教学计划，对教师的要求，加强实践环节以及把科研引入教学四个方面，对我校如何培养学生的智能提出了笔者个人的看法和建议。