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韩国提高高等教育国际竞争力的新举措 总被引:1,自引:0,他引:1
韩国的高等教育目前面临着严峻的挑战,为了促进高等教育的发展,韩国政府采取了增加对大学的财政支持、通过改组重构促进大学专业化、改善高等教育管理体制、着力提升大学的研究能力、大力扶持富有特色的地方性大学、积极推进高等教育国际化等一系列措施,以提升其国际竞争力。2 相似文献
83.
为了适应21世纪信息化、全球化的要求,韩国制订了第七次基础教育课程改革大纲。本文阐述了本次基础教育课程改革大纲制订的背景、各级学校教育目标、培养学生的新规格及其特点分析。这些对我国的基础课程新改革大纲的修订是有其参考价值的。 相似文献
84.
自1995年金泳三政府提出国立大学特殊法人化建议以来,韩国历届政府都致力于国立大学法人化改革。国立大学对加强国家竞争力的意义重大,因此在新自由主义以及韩国高等教育面临新问题的合力推动下,国立大学法人化改革受到政府各部门的一致认可并制定了相关的一系列政策。但是国立大学法人化改革也受到了来自社会各种利益群体的压力,很多大学教授公开反对法人化政策。对韩国政府而言,要想继续推行国立大学法人化政策必须协调好各种利益关系。 相似文献
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86.
87.
韩国经济发展之所以迅速,除适时调整经济发展战略外,更重要的是在经济发展的各阶段重视人力资本投资和储备,特别是通过发展职业教育,培养大量高素质、适应性强的应用型人才,加快了韩国经济的腾飞。从世界范围看,韩国是职业教育发展较好的国家之一,已建立 相似文献
88.
张晓敏 《青岛大学师范学院学报》2007,24(3):123-128
韩国对于小学教师的培养和培训工作十分重视,近年来在这方面取得了显著的成效并显示出自身的特色。以韩国晋州教育大学为例,在韩国小学教师培养和培训过程中,特别注重综合素质的考查,课程设置既重基础培养又重专业提高,教师资格证书制度管理严格,同时建立健全了依托在校教育的教学实习制度和注重实效的教师聘用制度,这些对我国小学教师的培养和培训都是有益的启示。 相似文献
89.
90.
一、儒家思想在韩国之"兴" 韩国属亚洲"儒教文化圈",至今还保存着众多的儒家文化特色. (一)意识形态层面上,儒家伦理思想是韩民族精神的源泉 儒学自一千多年前传人韩国以来,影响其政治、法律及社会制度,潜移默化地作用于人的行为方式、价值观念. 相似文献