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目的 了解男护士的体面劳动感与工作嵌入现状并分析其相关性。方法 便利选取郑州市5所三级甲等综合医院215名男护士为研究对象,采用一般资料调查表、体面劳动感量表及护士工作嵌入量表进行调查。结果 男护士体面劳动感总分为(49.03±8.84)分,工作嵌入总分为(67.86±12.53)分,两者呈正相关(r=0.691,P<0.05)。分层回归分析显示,控制一般资料的影响后,体面劳动感可解释21.8%工作嵌入的变异。结论 男护士体面劳动感与工作嵌入均有待提高,两者呈正相关。应注重提高男护士体面劳动感水平,增加其工作嵌入程度,促进男护士在护理行业的发展。 相似文献
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韩剑童 《中国卫生质量管理》2020,(4):085-88
目的探讨男护士多点执业认知现状及其影响因素,旨在为护士多点执业管理提供参考。方法采用方便抽样方法选取河北省邯郸市中心医院163名男护士作为调查对象。采用一般人口学调查问卷、护士多点执业认知情况调查问卷收集数据。采用SPSS 20.0软件进行统计分析。结果男护士多点执业认知得分为(3.28±1.08)分。月收入、每天工作时间、是否为专科护士是男护士多点执业认知的影响因素。结论男护士多点执业意愿较高,但担忧多点执业制约因素。建议政府出台相应法律法规,在探索制定多点执业相关规章制度时,充分考虑男护士优势。 相似文献
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目的了解男护士对护理人文关怀的理解与感悟,为男护士人文关怀培训提供参考。方法选取6个省市12所医院的14名临床男护士,采用半结构式深入访谈法,了解其对护理人文关怀的认知,用Colaizzi分析法进行资料分析。结果男护士对人文关怀的认识包括护理人文关怀定义模糊、满足患者生理需求、满足患者心理需求、家属需要被关怀、关怀的障碍、与女性具有不同的关怀特征、关怀需要针对性培训。结论男护士表达人文关怀与女护士不同,护理教育者应鼓励男护生表达多元化的关怀行为。 相似文献
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目的 探讨分析性别角色类型对男护士职业认同感的影响,为寻求提高男护士职业认同感提供参考依据.方法 采用护士职业认同感量表和贝姆性别角色调查表对满足纳入标准的男护士进行调查.结果 男护士职业认同感总均分为(3.13±0.59)分,职业认同感良好者32例(26.0%),职业认同感不良者91例(74.0%);双性化类型、男性化类型、未分化类型和女性化类型的男护士分别占40.7%、30.9%、14.6%和13.8%,双性化、女性化类型的男护士职业认同感高于未分化、男性化类型的男护士(P<0.05),且男护士职业认同感总分、职业认知评价、职业社会支持及职业自我反思维度与性别角色类型的女性化、双性化程度呈正相关(P<0.05),男护士职业认同感总分、职业认知评价及职业社会支持维度与性别角色类型的男性化程度呈负相关(P<0.05),而男护士性别角色类型的未分化程度仅与职业认同感总分呈负相关(P<0.05).结论 男护士职业认同感与性别角色类型密切相关,管理者可根据男护士性别角色类型采取不同的培养方式,以提高男护士职业认同感,最终提高护理服务质量. 相似文献
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目的:探讨男护士的留职意愿现状并分析职业生涯成功及其他因素对男护士留职意愿的影响程度,为实施针对性的护理措施提供参考,增强男护士队伍的稳定性。方法:采用便利抽样的方法,选取天津市男护士610名为研究对象,采用一般资料调查表、留职意愿量表、职业生涯成功量表进行问卷调查。结果:男护士留职意愿总均分为(3.40±0.65)分,留职意愿处于中等偏上水平;职业生涯总均分为(3.30±0.58)分,各维度均分依次为:组织内竞争力(3.16±0.80)分,组织外竞争力(3.19±0.69)分,职业满意度(3.46±0.73)分。相关分析显示,留职意愿与职业生涯成功呈显著正相关关系;回归分析显示,工作目的、年龄、婚姻状况、职称、职业满意度、组织内竞争力及职业生涯成功是留职意愿的主要影响因素,调整后的判定系数R2为25.9%。结论:男护士对自己职业所取得的成就、职业目标、收入目标、晋升目标、获得新技能目标有较高满意度,其职业成功感会增强,留职意愿会增加。 相似文献
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目的:了解男护士的工作压力现状,并对其影响因素进行分析,为护理管理者制定针对性应对措施提供依据。方法:采用护士工作压力源量表对天津市18家三级甲等医院528名男护士进行问卷调查。结果:男护士工作压力源量表得分(78.28±22.76)分,处于中度压力水平;回归分析显示,对科室喜欢程度、所在科室、学历、择业原因、平均每月夜班次数是男护士工作压力的主要影响因素。结论:男护士存在多种心理压力源,护理管理者应给予足够重视,采取实际可行的应对措施,减少各种压力对男护士的身心危害,以稳定护理队伍,推动护理工作的开展。 相似文献
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随着人类社会不断进步,社会模式的转变,人类自身生活水平要求的不断提升,对医药护理行业也提出了很高的要求.近年,随着我国改革开放的不断深入进行,现代医学模式不断转变,男护生教育逐渐增加,且需求也日趋增加,尤其是一些特殊科室如急诊科、精神科、外科、手术室,他们在工作中发挥不可替代的作用.但是由于我国仍然以女性护理为主及公众性别偏好的原因,男护士护理教育模式落后,这些问题使得男护士临床培养步履维艰.本文通过复习大量国内护士培养相关文献及部分社会学文献,希望能从中找到解决男护士培养的一些方法,为我国男护士临床培养教育提供相关详细的资料. 相似文献
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目的了解不同性别护士生活质量并分析其影响因素。方法采用生活质量调查表(the world health organization quality of Life,WHOQOL)和工作生活质量量表(quality of nursing work life,QNWL)对70名男护士与120名女护士进行问卷测评。结果男护士生活质量得分(77.89±13.84)分高于女护士(67.99±9.20)分;男护士工作生活质量得分(164.47±23.21)分高于女护士(146.75±24.76)分;护士工作生活质量是影响其生活质量的重要因素(r=0.66)。结论扩大男护士队伍是科学合理调配人力资源的方法;通过人性化的弹性排班、补充护理人力资源、降低职业风险是提高护士工作生活质量,改善其生活质量的保证。 相似文献
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摘要:随着优质护理的深入开展,专科护士发挥着越来越重要的作用,专科化护理服务体现了护理专业化、学科化的发展。现在男性从事护理职业逐渐得到了认可,男护士在职业生涯中的发展不仅体现了人的价值,也体现了男性在护理领域里对人类健康做出的不朽贡献。本文从分析男护士自身的优势出发,探讨男护士的职业生涯规划,阐述男护士和专科护理发展之间的关系,以期社会和医院管理者关注男护士,同时也希望男护士从关注自身开始,合理规划职业生涯,为病人和社会提供高质量的护理服务。 相似文献