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51.
关于临床路径的几点认识 总被引:1,自引:0,他引:1
1临床路径的产生20世纪60年代初,美国人均医疗费用为80美元,70年代开始医疗费用急剧上涨,到了80年代末人均医疗费用上涨到1710美元,增加了20多倍。美国政府为了遏制医疗费用不断上涨的趋势,提高卫生资源的有效利用率,以法律的形式,从1983年开始实行了以疾病诊断相关分类为付款基础的定额预付款制,对疾病费用控制发挥了重大作用。2临床路径的定义是医院里的一组人员,包括管理决策者、医师、护理人员及其他医疗有关的人员,共同针对某一病种的监测、治疗、康复和护理所制定的一个有严格工作顺序、有准确时间要求的照顾计划,以减少康复的延迟及… 相似文献
53.
刍议实习医生医疗过错的定性分歧 总被引:2,自引:0,他引:2
张静 《中华医院管理杂志》2007,23(8):542-544
医学临床实践是实习医生必不可少的学习环节,每年有成千上万的实习医生遍布在全国各级医疗机构进行临床实践。近年来,医疗机构因实习医生的医疗实践活动引发了一些医疗纠纷。司法实践中,实习医生的医疗过错是否构成“非法行医”,医患双方乃至医学界、法学界的意见各不相同,司法机关的判决也不一致。一系列案件的发生、处理与争议,说明了人们对实习医生医疗实践的定性存在疑惑。本文讨论的实习医生医疗过错行为, 相似文献
54.
"现代健美之父"乔·韦德先生开创了健美运动的先河,每天在健身房里挥汗如雨的健身精英们可能对韦德培训仍然陌生。本刊记者最近采访了目前国内知名的健身培训机构——国际健联韦德培训学院的培训总监李建成先生,请他介绍一下在目前激烈的市场竞争环境下,韦德培训是如何帮助广大学员更新观念、提升能力和增强竞争力的。 相似文献
55.
临床路径在永久起搏器植入术患者健康教育中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨实施临床路径的效果。方法将60例永久起搏器植入术患者随机分成两组,观察组采用临床路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育,进行对比分析。结果观察组在健康教育达标率、满意度、住院日方面均优于对照组。结论应用临床路径开展永久起搏器植入术患者的健康教育,提高了患者对健康知识的掌握程度和对护理工作的满意度,缩短了住院天数,是一种值得推广的有效的健康教育模式。 相似文献
56.
目的探讨在基层医院开展专科护理的效果。方法制订各专科护理常规、健全各项规章制度、加强专业知识和技能的培训以及落实岗位责任制等措施。结果专科护理质量指标、病人满意度得到了提高。结论基层医院开展专科护理提高了护士的专科护理知识和技能,从而提高了抢救成功率,赢得病人的信任和满意。 相似文献
57.
医学美容的艺术观 总被引:2,自引:0,他引:2
刘春年 《中华医学美学美容杂志》2005,11(2):110-111
医学美容学是医学、美学和美容技艺三者的结合产物,由多门临床学科与某些非临床学科相互交织组成,是以应用为特征的医学新学科。作为临床医学的一部分,医学美容学要完成以医学、美学为理论基础的临床实践,满足学科及社会发展的需要,就不能只停留在一般形式的实践活动中。符合学科特色的艺术性医疗实践才是高层次的实践活动。医学的思想是科学的,医学的方法是艺术的。医学美学的建设与发展会把传统的“医学科学”升华为一门“医学艺术”。 相似文献
58.
探讨安徽省立医院规范临床新技术、新项目管理的做法:一是明确新技术、新项目的管理范畴和管理部门;二是抓好申报与管理的三个环节;三是管理与激励并重,实现两个效益稳步增长.并结合三年来的实践谈自身体会. 相似文献
59.
护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用 总被引:33,自引:10,他引:23
糖尿病(DM)的健康教育作为一种治疗手段已在临床上广泛应用,但尚无一种公认的、可行的健康教育模式。临床护理路径(CNP)是一种制定好的计划,它的功能是用图表的形式提供有时间和有效的照顾,使治疗、护理有序.减少漏项,缩短住院时间,提高护理质量。CNP作为以病人为中心的成效管理模式已引起医务界的关注。我们用两种健康教育方式为100例住院DM患进行健康教育,现将结果分析如下。 相似文献
60.
殷春娣 《中华综合临床医学杂志(山东)》2003,5(3):86-86
当今护士承担着前所未有的责任,终身学习不容忽视,护士必须积极寻找机会获得新的护理知识和技能来提高临床护理水平。本文借鉴国外卫生教育网络经验重点介绍了三种学习方法,即识别改善学习的机会、找出最佳学习资源及学以致用。均利用计算机网络的教育项目实现继续护理教育(CNE)。 相似文献