小学体育兴趣化游戏教学的多维性探索

随着新一轮教改工作在我国全国范围内的深入开展,体育已经成为各地小学素质教育工作中的重点内容。就目前来看,为进一步提高小学体育教学效率,兴趣化游戏教学已经逐步被引入实际教学工作中,该教学模式可以冲破传统教条主义教学思维的拘束,进一步提高学生对学习的兴趣,使被动学习转变为主动学习,从而更好地实现当今时代小学体育教学工作目标。     

苏斯博士与阅读战争(二)

苏斯博士阴差阳错地被卷入美国的阅读战争,他最畅销的书都是儿童阅读课本.苏斯博士本人支持拼读法,但是他的书却是基于整词法.     

论体育游戏在体育教学中的三大价值

体育游戏在体育课中有三大应用价值，即内容手段价值、组织建构价值与模式指导价值，各价值分别有不同的表现形式及所需条件。     

“民间防艾第一人”高耀洁诉讼缠身

一个认为爱滋病是纸老虎的“气功医学”研究怀疑自已被指斥为江湖庸医，为洗清冤白，研究状告高耀洁     

地方老照片搜集刍议

地方文献的搜集整理已成为当今公共图书馆的主要任务之一，为了保证地方文献的完整性，地方老照片的搜集十分必要。搜集途径大致有出版物、机构、民间、域外四种．其中，基于图书馆有丰富的地方历史文献资源，对采自出版物如古籍、旧平装书、旧报刊、新出版物等尤应着力。     

国术没落

就在“散打王”、“中美对抗”等比赛举行得如火如荼的同时,作为国粹的传统中华武功却正逐渐在流失     

玩具眼镜不戴为妙

据观察，时下市场上出售的儿童塑料有色眼镜，一般都属于玩具，其工艺十分粗糙，厚薄不一，透光度差，屈光不正，颜色深浅不均匀。儿童的身体各器官正处在生长发育阶段，骨质较软，容易变形。长期戴眼镜会影响鼻骨正常的发育。     

民间美术在设计中的优势

民间美术作为一种俗艺术,在历史上它相对于雅文化——宫廷与文人的艺术而言;在现在,则相对于专业工作者而言。作为与民生、民态、民情最密切的艺术种类之一,民间美术与原始社会的美术是一脉相传的,它们在发生、发展和艺术的范围、特点、规律等方面,都具有某种意义上的类似。 可以这样说,民间美术的最基本特征——原发性、承传性和地域性,与民间信仰习俗的艺术特征是相为一致的,甚至是相互覆盖和渗透的。因此,在一定程度上,民间美术又可归之为民俗     

会"变"的迷宫

“走迷宫”是一种古老的游戏，在我国民间也广为流传。现在“走迷宫”又被引进了体育课堂，有的体育教师用粉线在地上画迷宫图，让学生“跑迷宫”。但是，光用粉线画的迷宫比较呆板，影响了学生游戏的兴趣。于是，我们设计了会“变”的迷宫。游戏目的满足现代学生求新、求异、求变的心理，激发学生对快速跑的兴趣，发展学生的灵敏、速度等素质，培养学生的团队精神。迷宫类型圆型，三角型，方型。迷宫的变法在画迷宫图时预设机关，即有些线段是由短白色体操棒组成（如图中的空心线段所示）。只要添加或撤减几根体操棒，或把体操棒向上或向下…