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ＤＬ－３－甲基－乙交酯和ε－己内酯共聚物为一种新型的可降解生物医用材料，本文报道了其合成和表征的研究结果。 相似文献
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兔的同种异体小梁移植术后植片组织学观察 总被引：2，自引：0，他引：2
兔的同种异体小梁移植术后植片组织学观察杜蜀华，周雄武我们将正常小梁移植在青光眼上取代病损小梁，经临床试用显示有降眼压效果。为了解小梁移植术后植片组织形态学变化，尤其是兔疫排斥反应状况，我们做了兔的同种异体小梁移植术后植片的组织学观察，现将结果报告如下... 相似文献
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北京地下铁道照明系统对人体视觉功能的影响王四德，潘伦典，叶玉华，李福敏，顾伟英，赵鲁京，赵功昌，王洪义北京地下铁道运营已２０余年，大部分地铁职工都在地下人工照明条件下作业，为了解是否能造成视觉功能的危害，我们于１９９２年１～６月间对北京地铁车辆段、客... 相似文献
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为了掌握上犹县人体肠道寄生虫感染情况，2002年6～8月在中签的两个调查点开展了调查，结果报告如下。 相似文献
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人体解剖学教学中对学生学习能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
现代教学理论强调能力的培养，但传统的人体解剖学教学仍把学生记忆形态知识定为主要目标，考试给学生的感受就是要死记硬背那些人体形态结构。如何让学生学得轻松，学得灵活，这就要在教学中培养学生的各种能力。人体解剖学教学中应注重培养学生的想象能力、描述能力和运用知识能力。１想象能力想象是人脑对事物的表象进行加工改造的过程。想象力的培养对学好解剖学，对医疗实践均有重要的意义。学生对所学解剖学知识记不住，主要是由于三维形象未能很好地建立，只好考前死记硬背，考后又忘掉。我们注意到：考试时，学得差的学生脑子里浮现… 相似文献
