新形势下高校青年教师队伍建设问题探讨

分析了目前高校青年教师队伍建设存在的问题.提出了高校青年教师队伍建设应坚定不移地把思想政治建设放在首位,提高青年教师的职业道德;应坚持岗前培训,强化教学实践,加强教学能力的培养,应立足国内,在职为主,提高其教学层次;应普遍培养,重点提高,加强青年骨干教师队伍建设,应加强工程意识的培养提高其工程素质;应坚持在科研实践中提高青年教师科研能力和学术水平,认为要稳定青年教师对队必须双管齐下.     

充分发挥工会在高校改革发展中的作用

我国高等教育的改革发展，使高校工会面临着一系列新情况。工会要在高校的改革发展中发挥作用，必须解放思想，更新观念，积极动员组织教职工参与民主管理，参与改革，深入开展思想政治工作，努力建设“四有”教职工队伍，切实搞好工会自身的改革和建设，为教职工办实事，办好事，推进学校的改革发展。     

发展中国家职业技术教育的改革

自70年人以来，中国发展中国家的职业技术教育有了长足的进展，它所培养的职业技术人才在国家经济和社会和在社会生活中发挥了重要作用，有些国家还成功地进行了一些改革，取得了一定成效，发展中国家的职教改革主要有以下几个方面.     

高校稳定工作中存在的问题及对策

高校安全稳定工作关系到师生员工生命财产安全,关系到高等教育改革能否顺利进行,关系到校园稳定和社会稳定。落实"三个代表"重要思想,做最广大人民根本利益的维护者,就是要认真处理改革、发展、稳定三者之间的关系。     

论创新型人才培养中几个亟待解决的问题

创新型人才培养是我国面临的紧迫任务 ,但我们在这方面还存在着许多问题。造成这些问题的主要原因是传统观念的束缚、政治体制改革的相对滞后以及非理性人才市场的牵动等。要克服这些问题 ,必须要树立“以人为本”的观念 ,围绕“开智”、“益智”、“智慧”这条主线进行教育改革     

素质教育的一种新视角:培养健全人格

素质教育的实质,是使人由"自在的人"向"自为的人"的发展过程。应试教育与素质教育既有冲突也有一致,其冲突属于考试方式的异化而不是考试本身。因此,有必要把应试教育与素质教育统一起来。开展素质教育,需要从人的全面发展出发,调整教育思想和教育方针,克服工具化的弊端,通过对教育内容和教育方式的重新审视和革新,达到培育人格的效果。     

地方综合性院校教师教育体制初探

地方综合性院校是我国教师教育的主体之一,地方综合性院校有发展教师教育的潜力,地方综合性院校通过并校后教师教育资源的重组,为构建教师教育有序、高效的运作体制,为教师教育改革与发展奠定了坚实的基础。     

网络环境下信息技术探究课教学初探

随着信息时代的到来及国家远程教育的实施，给学校带来了软硬件的巨大变化。学校的教育逐渐走向现代化、网络化，再加上国家基础教育改革的实施，极大地改变着人们的思维方式和学习方式，对传统的教育方式提出了挑战。面对这一新变化，作为拥有较高信息技术能力的师资队伍的信息技术课教师，理应走在时代前列，为现代教育技术在学校的前列作出贡献。     

浅析启发式教学在英语课堂中的实践

以培养创新精神为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，而课堂教学则是培养学生创新精神的主阵地，要培养创造精神首先就是要培养学生的思维能力。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”可见，通过启发式教学的多种途径和方法有效地训练学生的思维，促进学生智慧的真正发展，是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。     

关于开展2012年中国成人教育期刊优秀作品和优秀编辑评选活动的通知

为贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》和全国继续教育工作会议精神,积极宣传推广有质量、有水平的成人教育科研成果,总结成人教育改革和发展的新成绩;及时发现、报道具有典型意义的新经验、新案例,促进成人教育理论与实践相结合;进一步发挥中国成人教育期刊桥梁、纽带、参谋、助手作用中国成人教育协会成人教育期刊工作委员会将开展2012年中国成人教育期刊优秀作品和优秀编辑评选活动现将有关事项通知如下: