首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   172491篇
  免费   2813篇
  国内免费   975篇
社会科学   176279篇
  2024年   683篇
  2023年   2427篇
  2022年   2978篇
  2021年   3558篇
  2020年   3357篇
  2019年   3300篇
  2018年   1235篇
  2017年   2279篇
  2016年   2955篇
  2015年   4900篇
  2014年   11944篇
  2013年   10256篇
  2012年   11321篇
  2011年   14800篇
  2010年   14195篇
  2009年   14518篇
  2008年   14511篇
  2007年   10360篇
  2006年   9083篇
  2005年   6969篇
  2004年   6484篇
  2003年   6311篇
  2002年   5606篇
  2001年   4467篇
  2000年   3090篇
  1999年   1363篇
  1998年   859篇
  1997年   698篇
  1996年   516篇
  1995年   360篇
  1994年   270篇
  1993年   173篇
  1992年   115篇
  1991年   94篇
  1990年   74篇
  1989年   58篇
  1988年   30篇
  1987年   33篇
  1986年   24篇
  1985年   22篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
《花间集》对民间曲子词过渡到文人词起了极其重要的作用。“花间词”既有文人“长短句之诗”的文学性,又具有民间曲子词的娱乐性,欧阳炯提出“诗客曲子词”这一称谓正好揭示了这种特征。  相似文献   
22.
由黄雄鹰教授主编的《右江流域壮族经济史稿》是我国少数民族经济史研究 ,其内容丰富 ,选题精当 ;重视第一手材料的收集和分析 ;具有鲜明的民族特色和地方特色。  相似文献   
23.
24.
道德情感是伴随着道德认识而产生的内心体验。这种体验能把客观的道德需要 ,转化成一种稳定的内部驱动力 ,促使人们产生相应的道德行为。中小学的历史教学可以促使青少年通过对历史人物、历史事件的认识、评判而产生一种内心体验 ,激发起历史责任感和道德追求 ,这是我们今天青少年德育中大有开发潜力的重要资源。一、历史教育在青少年德育中的地位由于多种经济成分所有制形式和分配方式并存 ,决定了社会伦理关系的层次性和复杂性。决定了道德追求的多样性 ,也影响着青少年的道德养成。少数学生中存在着三无状态 :人生无目标 ;生活无所谓 ;学…  相似文献   
25.
26.
27.
28.
29.
30.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号