农机专业《机械制造工艺学》教学方法的探讨

《机械制造工艺学》是工科院校中一门实践性强、涉及面广、灵活性大又十分重要的专业课，对培养学生分析问题和解决问题的能力、创新能力、实践能力等起着重要的作用。为此对农机类专业的《机械制造工艺学》课程教学方法进行了探讨，提出了一些教学措施，并通过实践，取得较好效果。     

新农村建设中创新农业综合开发科技推广工作的几点思考

科技推广作为农业综合开发土地治理项目的一项重要措施,应全面融入于项目区的整体建设之中。必须正确把握国家农业综合开发科技推广的特征与要求,实现思维定势上的创新;国家把解决“三农”问题放在各项战略任务的首位,强调坚持统筹城乡经济社会发展,扎实推进社会主义新农村建设。必须正确理解和准确把握社会主义新农村建设的内涵,实现科技推广工作中技术构建上的创新;同时要正确把握农村现实状况,实现运行机制上的创新。     

基于计算机视觉的玉米籽粒形态测量与研究

视觉技术目前被广泛应用于社会各生产领域,包括制造行业、文档分析、医疗诊断及农业品质检测等。为此,基于计算机视觉技术,设计出一种玉米品质自动检测分析方法,即玉米籽粒实时分析系统,具有客观、高效、准确的优势,解决了传统人工检测模式下主观、低效、误差大等问题。最后,设计出一种基于计算机线扫描技术和自动化控制技术相结合的玉米籽粒考种装置。     

自动化控制温室降温-程序设计参数的研究

根据我国华东地区的气候特点，在3种基本降温原理(通风、蒸发和防辐射)的基础上，设计了几种降温方法并进行了实验。基于实验数据的分析，提供了温室降温程序的主导因子和辅助因子，提高了自动化控制温室降温运行系统的科学性、实用性和稳定性。     

薄荷的快速繁殖与栽培技术的研究

本文介绍了薄荷的特性、栽培技术及用途，表明它在我们日常生活中起着重要的作用。用薄荷的组织培养方法可加速其繁殖系数，以达到迅速应用的目的。     

利用转基因技术改良小麦品质的研究进展

小麦作为世界丰要粮食来源,其转基因遗传改良受到广泛关注.随着生活水平的提高,人们对面食品各种品质的需求也越来越高,利用转基因技术对小麦进行品质改良成为近几年小麦研究的热点.小麦品质包括加工品质和营养品质,加工品质又包括磨粉品质和食品加工品质.目前的小麦品质改良中,磨粉品质的改良主要通过提高籽粒硬度(grain hardness)基因pin的含量;食品加工品质的改良主要通过提高小麦高分子量谷蛋白业基(high-molecular-weight glutenin subunit,HMW-GS),尤其是1ny10、1Dx5及1Ax1亚基的含量;小麦的营养品质改良主要是提高赖氨酸及铁结合蛋白的含量;面粉白度是衡量面粉品质的重要性状之一,利用转基因技术从遗传因素进行的面粉白度改良主要集中在对多酚氧化酶(polyphenol oxidase,PPO)的抑制上;淀粉品质是小麦品质的一个重要方面,淀粉品质改良的研究主要集中在对支链含量相关淀粉基因的研究上.本文就应用转基因技术对小麦品质在这五个方面的改良进行了概括介绍,并对其中存在的问题进行了探讨.     

信息化技术的教学方式初探——以“食品微生物学”为例

"食品微生物学"是一门食品专业学生所必修专业基础课。为改进"食品微生物学"教学模式,获得高质量的教学品质,从课程特点、教学内容、教学模式现状分析该课程有待改进的方面,教学上有机结合现代化信息技术,探究如何进一步深化"食品微生物学"教学方式信息化,将信息技术与教育理念双融合,以期形成较好的教育方式。     

提高落叶松移植苗木质量关键技术的研究

论述了提高落叶松移植苗木质量的关键性技术;阐明移植用苗秋后留床,春季随用随起成活率高的原因;并提出解决春起苗移植可能遇到的问题和方法。     

林木种苗基地规划设计若干问题的探讨

通过对林木种苗基地规划设计中产品方案设计、生产规模设计、生产工艺设计、基地区划设计四个方面的研究探讨,总结出林木种苗基地规划设计中应遵循的最基本的设计思路。     

火炬松育苗技术研究

火炬松育苗试验结果表明:火炬松大田育苗最佳的处理组合为苗木密度100~150株/m2、芽苗截根处理以保留芽苗主根长的50%、接种厚环乳牛肝菌Sg;火炬松容器育苗最佳的基质配方体积比为火烧土30、过磷酸钙2.5或5.0、深层红壤35、松林表土35两种组合;菌根化处理是火炬松容器育苗行之有效的措施,菌根化对容器苗苗高、地径的生长有比较明显的正效应。