“性商”决定“性福”

“性商”这个词近年来经常被讨论,而且大有越来越走红的趋势。的确,“性商”与“性福”息息相关。中国人“性商”普遍偏低根据性商的指标测定,专家们得出一个结论：中国男性的“性商”远低于欧美男性。     

关于中医本科生临床能力的调查报告

报告对３３位医院院长、医务科长、科主任及３０名应届本科毕业生关于“中医本科生临床能力”的咨询结果，表明我校中医本科生临床能力较差，其主要体现在以下几个方面，综合运用知识的的能力，急重症处理能力；西医诊断，治疗能力；中医治疗、诊断能力。从而为制定增强中医本科生临床能力对对策提供了理论依据。     

辩论能力和控制能力评定依据的研究

探讨评定辩论能力和控制能力的客观依据。对３５３个案例分成有无辩论能力或控制能力两组，进行判别函数分析。建立了评定辩论能力和控制能力的回归判别函数方程式；并选定较好的临界值。初步确立判别有无辩论能力和控制能力的依据。     

教师的教育能力与教育效果

教育能力是指教师为成功地进行教育活动所必须具备的能力.教师的教学能力是教师人格特征、角色特征、教学观念、兴趣动机在教育教学中的具体体现,在教学过程中起着关键的核心作用,是各种素质的综合体现,最终由教学效果反映出来.     

谈生物学教学中学生综合能力的培养

笔者认为,在生物学教学中应该注重以下几个方面能力的培养.     

护理专业技能教学模式初探

为改变长期存在的护生实践能力差的现象，提出了“临床－课堂－实训－临床”的护理专业技能教学模式并付诸实施，通过更新教学观念，狠抓技能练兵，成立临床实训中心，优化教学组织，加强了实践性教学。经两届实习生综合素质测评、问卷调查及对教师课堂教学质量动态观察，对该模式进行了评价，认为该模式有利于学生专业技能的提高，有利于教师教学水平的提高，有利于全面推进素质教育。     

粉尘螨过敏性哮喘免疫治疗中嗜碱性粒细胞释放能力变化的研究

本研究在对门诊９１例粉尘螨过敏性哮喘的治疗中，以临床症状用药评分和嗜碱性粒细胞脱颗粒试验为主要筛选和观察方法，经７１例变应原特异性免疫治疗和２０例常规药物治疗的对照研究得出的以下结论：１．粉尘螨特异免疫治疗诱导病人嗜碱性粒细胞对外来特异性变应原刺激的释放能力下降，是免疫治疗机是中的一个重要环节。２．反映嗜碱性粒细胞释放能力的嗜碱性粒细胞脱颗粒试验的脱颗粒指数不仅和病情的严重程度相关，而且和治疗过程     

用双指标分析红细胞悬浮液微孔筛滤实验数据

作者根据严宗毅等提出的双指标模型,对西苑医院冠心病和脑血栓患者的红细胞悬浮液微孔筛滤实验数据进行了统计分析.成功地克服了数据偏态分布的困难,进行了显著性检验.结果表明,这两项指标IF_(1/3)和ε分别反映单个红细胞过孔阻力的平均大小和红细胞使膜孔堵塞的概率.它们能比传统的过滤系数IF更全面细致地描述红细胞的变形能力.     

脑器质性痴呆的司法精神医学鉴定

本文报告１８例脑器质性痴呆的司法精神医学鉴定案例资料，占我院近年来司法精神医学鉴定１６８例的１０．７１％。痴呆程度：轻度痴呆１２例、中度痴呆６例。案型以毁物捣乱行为多见，评定无责任能力１０例，部分责任能力４例，完全责任能力２例，２例性被害者中，性自我防卫能力丧失１例，存在１例。