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991.
“自定立意”(或“立意自定”)这个短语,是全国高考语试卷中作试题里的一个专用术语。它首次出现在2001年全国高考语试卷的作试题的“注意”事项中。请看: 相似文献
992.
[目的/意义]以主题短语识别为研究对象,提出基于PhraseLDA模型的主题短语挖掘方法,为快速理解文本内容、准确抽取文本主题提供借鉴思路。[方法/过程]对低频词进行量化定义,提出一种合理的短语重要度计算方法,最终利用PhraseLDA主题模型推理出主题短语。[结果/结论]实验结果表明该方法在多种数据集中挖掘出的主题短语质量较高,主题一致性较强。 相似文献
993.
张金凤 《天津职业技术师范学院学报》2003,13(1):57-60
英语语言词汇丰富,同一个概念的表达方式丰富多采。就“原因和理由”多种不同的表达方式进行分析和总结,以期学习对英语的这一特点有更好的了解。 相似文献
994.
995.
范素琴 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(1):22-23
本文根据大学英语的教学实践,归纳出英语数词短语的四种主要结构,并就数词短语的英译汉作了探讨,总结出七种基本方法,旨在使学生对英语数词短语有一个透彻的理解,并学会正确运用。 相似文献
996.
too与much相搭配,前后位置不同,也就构成了含义和用法截然不同的两个短语,即too much 和much too。现将其用法分别归纳如下: 相似文献
997.
998.
“pick up”在中学英语课本中出现早,使用频率高,而且它在不同的语言环境中的含义和用法存在着很大的差异。为帮助同学们比较全面地了解和使用这一短语,本文拟将它的基本含义和用法作一归纳,供读者朋友们参考。 相似文献
999.
1000.
唐韵 《四川师范学院学报》2001,(3):38-42
《元曲选》中,方位短语前不加介词可直接充当句子的状识,补语,方位短语直接充当状识是近代汉语中较为 的语法现象,现代汉语当中虽不普遍,但仍有少量用例。充当补语时,方位短语多数表处所,且动词一般是非行走义类,方位短语直接作补语是《元曲选》中也是近代汉语中不常见的现象,在现代汉语中仍有遗留。 相似文献