韩国职业教育的历史进程及启示

韩国经济发展之所以迅速,除适时调整经济发展战略外,更重要的是在经济发展的各阶段重视人力资本投资和储备,特别是通过发展职业教育,培养大量高素质、适应性强的应用型人才,加快了韩国经济的腾飞。从世界范围看,韩国是职业教育发展较好的国家之一,已建立     

论邓小平人力资本思想的形成及时代特征

邓小平理论中蕴含着丰富的人力资本思想,这些思想的产生,有其深刻的理论渊源和特殊的时代背景:马克思人力资本理论是其理论基础,中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践是其产生的实践要求,西方人力资本理论的发展和完善与之相互策应,中华民族五千年思贤辩才的文化积淀是其历史渊源,新科技革命是其时代背景,而自身传奇的经历和超凡的素质是内在的决定因素。     

浅谈二元经济与我国农业经济发展的关系

现代中国社会经济具有典型的"多重二元性"。在实现经济起飞的过程中,如何解决好农业问题具有决定性的意义,而解决农业问题的根本出路无疑归结到农民身上。文章试图通过考察我国在经济发展过程中所形成的多重二元结构,对农业经济的发展提供一些探讨性意见。     

组织中激励契约设计的经济学思考

组织中设计的激励契约是否科学合理,是调动组织成员工作积极性,不断提高工作效率的关键。基于委托代理理论,研究所有权和经营权分离状态下,所有者与经营者之间的委托代理关系以及由此产生的代理成本和代理收益。基于人力资本理论,研究人力资本产权的私有性、人力资本产权残缺的自贬性、人力资本产权的依附性以及人力资本产权的不可抵押性。委托代理理论和人力资本理论为组织内激励契约的设计提供了经济学基础。     

论健康投资的经济价值

健康投资是人力资本投资的重要组成部分,它能够提高劳动者的素质和生产效率,延长寿命与工作时间,节省个人和社会资源,促进个人发展和经济增长。     

中国地方普通高等学校学杂费增长的实证研究——基于省级面板数据的联立方程的检验

高等教育学费是供需双方力量共同作用的结果,实证结果表明居民可支配收入的增加、政府高等教育投入的减少、高等教育生均成本的增加是影响地区学杂费增长的重要因素。高等教育生均成本增长既有合理的因素,也有不合理的增长,高等教育市场竞争虽然有利于高等院校成本效率的提高,但也要注意预防市场信息不完全导致的竞争无效率现象的出现。     

由人力资本角度探讨改革机制与模式——评《人力资本及其结构对我国经济增长贡献的研究》

高等教育的发展有助于为国家各行各业提供各类人才。当今社会是重视人才的社会,高等教育水平的高低己经成为衡量国家软实力的重要标尺。高等教育可以为社会经济和科技文化发展做出多大贡献,提供多大帮助,能够培养多少符合社会需求的人才,直接关系到国家各方面的发展和进步与否。当前,我国高等教育仍具有计划经济时期形成的特点,存在诸多问题。《人力资本及其结构对我国经济增长贡献的研究》一书,着重从人力资本培养和使用出发,以此新视角对高等教育存在的问     

“人力资本理论”非经济学贡献解读

人力资本理论通过对经济增长方式的重新阐释,建立了经济学研究的新范式,开创了教育研究的新领域———教育经济学的诞生。然而20世纪后期人力理论却遭遇了来自人力资本理论学派内部的批评与挑战。基于此,从学科对话的角度对“人力资本投资理论”内涵的边界限度进行了更深入的挖掘和剖析,从而对众多被“人力资本理论”挑战者所忽视的思想和观点进行阐释,并以此表明这些思想是极具理论价值和现实意义的。     

中国教育收益率逐年提高新解--基于技术进步的人力资本偏向性的内生性的分析

90年代以来，中国教育收益率呈现出逐年提高的趋势，本文从技术进步的人力资本偏向性的角度给出了新的解释。中国教育收益率逐年提高是技能型偏好型技术进步的结果，劳动力市场对高技能劳动力需求的增加为教育收益率逐年提高提供了新的解释。     

从人力资本理论看拉丁美洲经济主义教育模式

二战后，在人力资本理论的推动下，多数拉美国家重视教育在发展中的地位和作用，大力增加对教育的投入。20世纪80年代以后，由于债务危机和经济危机的影响，用于教育的开支被大幅度削弱。通过探讨拉丁美洲的外债对教育的影响，分析拉美教育政策中需要改革以有效地适应经济发展的某些方面。