网络时代大学生阅读动机浅析

本文分析了网络时代大学生的阅读特点和阅读心理,指出动机就是目的,是能驱使人进行各种行为的原动力。在人们阅读呈多元化的网络时代,我们要激发大学生的求知欲,产生阅读动机,提高阅读效果,加强阅读品味和鉴赏力。     

抓住课程本质，凸显技术素养——关于通用技术主干课程“结构与设计”建设的若干问题

在分析课程标准和教师基本情况的基础上，以《技术与设计2》“结构与设计”这一内容主题为例，针对高中通用技术教师培训的课程建设问题，在课程培训目标、通用技术教学内容选择和教学方法等方面提出了自己的见解。     

谈左翼作家柔石的思想观念与艺术选择

柔石作为一名无产阶级战士同时又作为一名作家，在他的革命实践活动与艺术创作中都有杰出的表现。他的艺术实践与左翼文学的主流看似是一种错位，其实正是他这种独具个性色彩的艺术选择，为左翼文学寻找到了另一种表达方式。     

我国图书情报工作创新的特点及维度

基于图书情报工作发展实际情况,结合图书情报工作创新的特点及国外图书情报工作发展经验,对我国图书情报工作创新的维度进行分析,得出观念创新是先导、制度创新是保障、平台创新是核心的结论。     

MAWD与MAWBP共表达抑制胃癌细胞的EMT

为探讨胃癌差异表达蛋白MAWD和MAWBP对胃癌细胞EMT的影响。采用pc DNA3.1构建MAWD真核表达载体,在胃癌细胞SGC7901中单独和共同过量表达MAWD与MAWBP,采用免疫荧光检测MAWD和MAWBP在细胞中的定位,采用western blot检测EMT相关标志蛋白E-cadherin、N-cadherin和Snail在细胞中的表达水平。结果显示,成功构建过量表达载体并稳定转染细胞,转染MAWD和MAWBP后,SGC7901细胞形态呈现类似上皮细胞的鹅卵石状,单独转染Vector的细胞则呈现纤维状,MAWD和MAWBP在胞核和胞浆中均有分布,E-cadherin在MAWD和MAWBP共同过量表达细胞中表达明显增强,N-cadherin和Snail则表达减弱。由此可知,MAWD和MAWBP协同抑制胃癌细胞中的EMT。讨论:研究发现MAWD通过Smad7形成复合体加强对TGF-beta通路的抑制,而TGF-beta是诱导EMT的重要细胞因子。MAWBP能与MAWD相互结合,二者共同过量表达时,通过协同作用影响TGF-beta相关的EMT标志性蛋白表达。     

Pro／E在玻璃模具设计过程中的应用

以一种刻字的玻璃器皿模具制作为例，介绍了Pro／E软件在玻璃模具设计过程中三维造型和快速成型中的应用，为玻璃模具的快速制造提供了一个可靠的设计平台，并为玻璃模具制造奠定基础．     

高公平性的OFDMA自适应资源分配方案

针对基于速率自适应准则的正交频分多址自适应资源分配中系统容量和用户公平性的不兼容性问题,提出一种高公平性的自适应资源分配方案.该方案通过基于高公平性的子载波分配算法和基于模拟退火的人工蜂群算法的功率分配实现.在子载波分配算法中,通过引入比例因子a,将子载波分为两部分,首先选取a N个子载波分配给速率比例低的用户,以保证用户间的高公平性;然后将剩余子载波分配给信道增益最高的用户,且每个用户最多只能分配一个子载波,以提高系统容量.在功率分配中,利用基于模拟退火的改进人工蜂群算法实现在所有用户之间的功率寻优,以此获得更大的系统容量.仿真结果表明:所提出的方案不仅保证了用户之间的高公平性,而且有效增加了系统容量,证明了该算法的有效性.     

大学计算机基础课程辅助教学网站的设计与实现

随着网络技术的发展,特别是虚拟现实技术的完善和更新,学习环境正经历着由场所到氛围,由物理向非物理,由实到虚的转变。人们所面对的将是不断变化的全新的学习环境。如何在教学中既能充分发挥教师的指导作用又能充分体现学生的自主学习作用,已成为计算机