激发学习兴趣是提高高中历史教学质量的有力措施

兴趣是最好的老师,学生只有对学习产生兴趣,才能积极、主动的学习。因此,在教学中激发学生学习兴趣是提高高中历史教学的有力措施。     

黄皮核的化学成分

采用各种色谱技术从芸香科(Rutaceae)黄皮属植物黄皮Clausena lansium (Lour.) Skeels核的乙醇提取物中分离得到11个化合物,利用波谱技术和理化常数鉴定其化学结构,分别为:N-甲基桂皮酰胺(N-methyl-cinnamamide,1),桂皮酰胺(cinnamamide,2),黄皮新肉桂酰胺A(lansiumamide A,3),黄皮新肉桂酰胺B(lansiumamide B,4),dihydroalatamide(5),黄皮酰胺(clausenamide,6),(2E)-3-phenyl-2-propenoic acid-2-oxo-2-phenylethyl ester(7),3-苄基香豆素(3-benzylchromen-2-one,8),4-hydroxy-4-methyl-2-cyclohexen-l-one(9),胡萝卜苷(daucosterol,10)和β-谷甾醇(β-sitosterol,11),化合物2、5、7-11为首次从该植物中分离得到.     

几种超氧化物歧化酶在氧化铟电极上的循环伏安行为

采用循环伏安方法研究了几种不同来源的超氧化物歧化酶在氧化铟电极上的电化学行为,并与裸金电极及半胱氨酸修饰的金电极上所得实验结果作了比较及讨论。     

产学研合作教育创新人才培养

分析产学研合作教育培养创新型人才的优势以及与传统教育的主要区别,进行产学研合作教育几种模式的比较,通过在部分研究生和本科生中实施产学研合作教育的初步实践,探讨产学研合作教育对创新型人才培养的有效性.     

钢管混凝土梁柱齿状钢板连接节点非线性有限元分析

利用ANSYS有限元软件对新型方钢管混凝土柱与钢筋混凝土梁节点—齿状钢板连接节点进行了分析,并与试验结果进行比较.有限元数据得到了试验结果的支持,结果表明计算模型适用于钢管混凝土节点性能分析,从而从计算和试验两方面均得出新型钢管混凝土节点满足强柱弱梁,节点更强的原则.     

普鲁士蓝修饰膜及其复合膜电变色性能的研究

在制备普鲁士蓝修饰膜及其复合膜的基础上,利用循环伏安、原位可吸收光谱对其进行了研究。结果表明谱鲁士蓝修饰膜及其复合膜具有较高的稳定性和优良的电变色性能,有良在电显色器件中得到应用。     

苯胺的电聚合及其酶固定化条件的研究

本文探索了适合电化学方法固定葡萄糖氧化酶（ＧＯＤ）的苯胺电聚合条件．通过比较不同实验条件下电极上固定的酶活力和测定电化学方法固定ＧＯＤ的聚苯胺膜修饰铂金电极（ＧＯＤ－ＰＡｎ／Ｐｔ电极）对葡萄糖浓度的响应特性，讨论了酶在聚苯胺膜内固定的机理．     

综掘机刮板运行阻力及链条可靠性

为分析综掘机刮板运行阻力及其链条的可靠性,基于两根链条受载不均匀的特征,采用微分法分析刮板在有载侧的受载荷情况,建立基于物料堆积形态的刮板输送机链条体系静力学模型.利用Matlab模拟计算极端堆积形态下两根链条的受力.利用Ansys-workbenc对圆环链卡链时的静强度进行仿真.研究结果表明:物料堆积形态对两根链条受...     

镉离子选择性电极测定显象管废水中微量镉(二)

前已报导了显象管废水中氟离子存在下镉的测定,即在离子强度调节液中加入适量的硼酸,以消除氟离子对镉的测定工作的干扰。本文报告了镉电极在国外引进的显象管生产流水线含镉废水测定中的应用。试样需加适量明矾预处理,从而消除硅酸盐之类的絮状物质对电极测试的干扰。然后再进行一次添加测定,检测下限可达0.01ppm.精度符合环境监测要求。     

镉离子选择性电极测定显象管废水中的微量镉

在前文报导的钛铁试剂——甲醛——锌离子溶液联合掩蔽法测定镉离子含量的方法的基础上,研究了氟离子存在条件下镉的测定方法。在离子强度调节液中加入适量的硼酸溶液,即可消除氟离子对测定工作的干扰。镉离子的测定下限约为0.01PPm,精度符合工作要求。