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61.
对采自江西农业大学校园内10株栾树种子的播种品质和营养成分含量进行分析,结果表明:不同单株栾树种子发芽品质和营养物质的积累存在差异,在采种母树选择上,除种源外还要考虑单株的筛选;10个单株中,5号千粒重最重,达9.04 g,种子发芽性状及营养物质积累均处于较高水平,为10个单株中的优良单株;种子千粒重、含水量达到极显著...  相似文献   
62.
三阶拟线性微分方程(x)+f((x))+g((x))+h(x) =0解的稳定性是一个很典型的问题.人们针对其含有一个、两个、或三个非线性项的情形进行了广泛的研究,得出了许多有用的结果.本文应用李雅普洛夫函数方法讨论含三个非线性项的三阶拟线性微分方程解的稳定性,得到了此类方程解的稳定性的若干新结果.  相似文献   
63.
银杏酚酸是银杏种仁中的过敏原。笔者以单因素试验为基础,采用正交试验设计优化银杏酚酸的提取工艺,并通过HPLC对其组分进行分析。结果表明:影响银杏酚酸提取量的主次顺序是乙醇浓度、料液比、提取时间,最佳提取条件为乙醇体积分数85%、提取时间12 h,料液比1∶12.5,在此条件下得到的银杏酚酸主要有5种。验证性实验表明,在该条件下,银杏酚酸的提取量(PW)达到147.94μg/g,残留的银杏酚酸质量分数为2.19%,显著小于国际标准。  相似文献   
64.
针对间歇采样转发干扰,研究了脉内正交的工作波形和保护波形设计方法抑制干扰,考虑到设计波形的多普勒敏感性,以低多普勒敏感约束和互相关函数加权和最小为目标函数、波形恒模为约束条件建立优化问题。由于该问题包含非凸四阶目标函数和非凸约束,难以得到闭式解,因此设计了一种基于循环算法的方法进行求解。最后,通过仿真实验和已有波形进行对比,验证了所设计波形具有较低多普勒敏感性,同时能够有效对抗间歇采样转发干扰。  相似文献   
65.
浅谈说课与专业课教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
叶文  谢晓方  欧阳中辉  寇斌 《科技信息》2010,(21):I0179-I0180
“说课”是一种新型教学研究活动。它要求教员既要有深厚的文化专业知识,又要有良好的教育教学理论知识,更需要有较强的理论联系实际的应用能力和研究能力。针对专业课教学的特点,深入分析了当前专业课教研活动的现状,阐述了把“说课”引入专业课教学的必要性.最后就专业课说课的内容、专业课说课过程中应注意的几个问题进行了探讨。  相似文献   
66.
随着经济体制改革不断深化,我们有必要对传统政府主导型招商引资模式的弊端进行分析,探讨如何这种模式进行创新,通过比较分析,笔者提出由政府主导型招商引资模式向政府引导型招商引资模式转变,这种模式的创新不失是破解现有困境的一种积极尝试和路径选择。  相似文献   
67.
介绍了派生地名的概念、特点、类型等方面的知识,并对外语派生地名的译法进行了分析,提出了几点建议。  相似文献   
68.
洋为中用,古为今用,面对当代艺术的多元化格局,视觉方式的变革,坚守自己的信念,根植于中国的文化精神。分析当代具象雕塑探索中民族化语言探索成功的案例及语汇。  相似文献   
69.
提出了基于MATLAB信号系统与信号处理的教学改革方案和教学思想,以面向时代,调整课程体系,优化教学结构,更新教学主线,改革教学内容,创新教学理念.强调MATLAB在教学和实践中的应用,正确地处理经典与现代、分析与综合、连续与离散、软件仿真与硬件实现、解析方法与数值方法等辨证关系  相似文献   
70.
李运肖  叶红军  千军 《科技信息》2012,(26):155-155
本文通过分析区域构造情况,了解勘探区的构造特点,充分结合钻探和其他已知地质资料,根据不同构造在地震资料上的反映对三维地震资料进行解释,查明了勘探区内的断层发育情况。  相似文献   
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