戊型肝炎重叠感染其它病毒性肝炎的临床分析

作者对1997-12~2001-12住院的110例散发性戊型肝炎(简称戊肝)的临床资料进行了总结分析，现报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 病例诊断标准按1995年北京第五次全国传染病寄生虫病学术会议讨论修订的《病毒性肝炎防治方案》试行标准。110例中男87例，女23例，年龄7~73岁，平均42.12岁，单纯感染组61例，重叠感染组49例。 1.2 检测方法 所有病例均用ELISA法检测抗HEV-IgM和(或)抗HEV、HEVRNA阳性，并排除其它型肝炎。重叠感染组除了抗HEV-IgM和(或)抗HEV、HEVRNA阳性外，甲、乙、丙、丁及庚任何一项或几项病原学指标阳…     

支气管肺泡灌洗液组织多肽抗原检测对肺癌诊断的价值

目的：探讨支气管肺泡灌洗液（BALF）中组织多肽抗原（TPA）含量对肺癌的诊断价值。方法：应用酶联免疫法检测60例初次确诊的肺癌和30例肺良性疾病患者BALF中TPA含量，并与血清中含量比较，采用ROC曲线确定BALF中TPA的阈值。结果：肺癌患者BALF中TP含量明显高于肺良性疾病患者（P＜0.05），BALF中TPA检测诊断肺癌的灵敏度为83.33%，特异度为86.67%。肺癌患者BALF中TPA含量显著高于血清中的含量（P＜0.01）。结论：BALF中TPA的检测对肺癌有较高的诊断价值。     

致力课程改革 探索内科学课堂教学新模式

我们在认真领会中等卫校临床医学专业新课程改革精神实质的基础上,结合自身实际情况,针对＂3＋2＂分段制临床医学专业学生学习特点,积极探索内科学课堂教学新模式。     

输液诱发丹毒的因素及防治

丹毒是β-溶血性链球菌侵入皮肤、粘膜的破损处,引起皮肤及其网状淋巴管的急性炎症,好发于肢体及面部,常见病因:炎症常在皮肤、软组织损伤后发生,化学物质刺激(如药物输注不当)或异物存留于软组织可诱发.……     

缺血性结肠炎诊治探讨(附29例报告)

目的 浅谈缺血性结肠炎（IC）的诊治体会。方法 对29例IC患者的临床表现，内镜检查病理结果，X线钡灌检查资料及临床治疗进行回顾分析。结果 IC好发于中老年人，主要临床表现为突发左下腹痛及便血，内镜检查可见结肠黏膜充血。坏死糜烂及黏膜下出血。病变多位于左半结肠，钡灌肠检查阳性率低，中西结合及手术治疗均获良好效果。结论 中老年人突发左下腹痛及便血时应警惕IC，肠镜检查是确诊，了解病变程度及预后的主要方法，中西结合治疗效果良好，慢性型患者必要时应手术治疗。     

四环安全监控链在门诊标本采集和送检无缝管理中的作用

目的 杜绝门诊标本采集和送检管理中的不良事件,提升护理质量.方法 在门诊采血处建立四环安全监控链,即采集标本前运用＂就诊一卡通＂将患者信息录入Lis系统中,通过标本瓶上二维条形码在采血室与检验科室之间形成信息传输链;采血室内安置摄像头,使医院中心监控系统与采血室形成监控链;出采血室前将标本条码区内的信息通过激光扫描机录入到＂东软实验室病房条码管理系统＂中,形成标本送检监控链;建立规章制度和交接班本,形成护送员与检验员标本交接时的监控链.结果 实施四环安全监控链后,采血处护患纠纷及标本丢失现象减少.结论 建立四环安全监控链可落实门诊标本采集和送检无缝管理,减少缺陷.     

个性化健康教育在提升ADPP中毒者认知程度中的作用

目的：通过个性化教育,提高患者对ADPP的认知程度。方法：自设调查表对432例患者的认知程度进行分析,找出问题所在。结果：患者防护知识与文化程度、职业有很大关系。结论：加强个性化的健康教育,是提高患者对ADPP认知程度的最佳途径。     

中专卫校临床课教学策略研究

根据现代教育思想理论，结合临床课教学实际设置科学、合理的评价指标体系，从新的角度全面指导临床课的教学改革与实践，为中专卫校临床课的教学提供一种新方法、新模式、新经验；在分析目前中专卫校临床课教学现状的基础上。在教学方法、教学手段、考试方法、质量监控与评价等教学策略上进行整体研究；此种系统化、创新性的研究，能够提高教学质量，培养合格的、实用型、创新型卫生专业技术人才。     

静脉采血拔针后双手指直压止血效果观察

由于门诊抽血中心工作量大，抽血拔针后多由病人自己或家属用消毒棉签按压针眼止血，因而针眼出血、穿刺局部淤血、肿胀者时有发生。经长期观察，病人针眼出血、穿刺局部淤血、肿胀与按压时间和手法有很大关系。笔者采用双手指直压法按压止血，取得较好效果，现介绍如下。     

优思弗治疗胆汁淤积型肝炎28例疗效观察

我们应用优思弗治疗胴汁淤积型肝炎28例取得较好疗效，现报告如下： 1 资料与方法 1．1 病例选择选择胆汁淤积型肝炎治疗组28例，观察组22例。诊断符合2000年病毒性肝炎防治方案诊断标准。