规范教学过程管理 提高本科教学质量

本科教育是高等教育的主体和基础,抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。因此,必须加强教学过程管理,完善教学内容和课程体系建设,有效地促进教学的科学化、规范化管理,提高本科教学质量。     

哺乳期妊娠药物流产的可行性探讨

目的探讨哺乳期妊娠药物流产的的可行性。方法回顾性分析2002年1月～2006年12月收治的280例哺乳期妊娠药流患者的临床资料；随机选择同期非哺乳期药流280例作为对照组。2组患者在年龄、子宫位置、胎龄、孕囊大小等方面相比差异均无显著性，具有可比性，服药方法相同；比较2组药物流产效果、近期并发症及副作用。结果2组患者药物流产效果、近期并发症虽有差异，但哺乳期妊娠药物流产完全流产仍可达85．7％，并且副作用少能耐受。结论哺乳期妊娠药物流产具有一定的可行性，但完全流产率有下降趋势，注意掌握适应证、同时严密观察进行随访，发现异常问题及早处理。     

70例阴道分泌物与血清配对样品HIV抗体检测结果分析

目的比较阴道分泌物和血清样品HIV抗体检测结果,探讨阴道分泌物样品检测HIV抗体的可行性。方法应用血清学方法,对70例阴道分泌物与血清配对样品进行HIV抗体检测。比较阴道分泌物与血清样品的阳性符合率、阴性符合率及30例阴道分泌物与血清HIV抗体阳性配对样品的含量、WB抗原带型。结果70例阴道分泌物与血清配对样品的阳性符合率、阴性符合率均为100%。30例阴道分泌物样品的HIV抗体阳性含量低于血清样品的HIV抗体阳性含量(P<0.01)。WB实验显示,与阳性血清配对的阴道分泌物样品至少出现gp160和p 24两条带型。结论阴道分泌物可以作为HIV抗体检测的实验样品。对妇科女性生殖道感染患者的HIV筛查,有其重要的应用价值。     

两亲型羧甲基壳聚糖衍生物的合成及体外药物释放

通过羧甲基壳聚糖与醛和乳糖反应制得N-烷基乳糖基-O,N-羧甲基壳聚糖,并以戊二醛为交联剂制成水凝胶;以人血清蛋白作为模型药物,初步探讨了该水凝胶对蛋白类药物的释放规律。结果表明:该水凝胶具有亲水-疏水两亲性和不同于壳聚糖的pH敏感性,有望应用于蛋白类药物的控制释放。     

临床医学专业人体寄生虫学教学改革构思

人体寄生虫学是研究与人类健康相关的寄生虫的形态结构、生活史、致病机制、流行规律与防治、实验诊断的学科 ,它是临床医学专业的一门基础医学课程 ,大多医学院校的临床医学专业教学计划都将本门课程列为考查科目 ,五年制临床医学专业的学时为 44～72不等 ,多数在 50学时左右。对于考查科目 ,有的学校在学科建设方面投入相对或绝对不足 ,学生则认为本门课程不重要 ,考试过关了事 ,甚至有的教师自身也存在认识上的偏差 ,因而这些课程的教学改革就显得相对滞后 ,在进行课程体系和教学内容改革时 ,对考查科目的学时加以压缩。事实上 ,寄生虫病…     

生存素、p27和PTEN在肝细胞癌中的表达及临床病理意义

目的 探讨生存素蛋白、生存素mRNA、p27蛋白、p27 mRNA和第10号染色体同源丢失性磷酸酶张力蛋白基因(PTEN)蛋白在肝细胞癌(HCC)中的表达及其临床病理意义.方法 自制组织芯片,采用免疫组织化学和原位杂交法检测生存素蛋白、p27蛋白、PTEN蛋白和生存素mRNA、p27 mRNA在141份肝细胞癌、128份癌旁肝组织、97份远癌肝组织及17份正常肝组织中的表达,探讨各指标的关系并建立预测肝癌发生的模型.结果 肝癌组中生存素蛋白(Ridit值的95%CI为0.689±0.048,P《0.01)、生存素mRNA(Ridit值的95% CI为0.690±0.049,P《0.01)和p27蛋白(Ridit值的95% CI为0.556±0.053,P《0.05)表达明显增高,PTEN(Ridit值的95% CI为0.282±0.048)表达明显下降(P《0.01);肝癌中生存素的表达与p27、PTEN表达均显著相关;生存素mRNA、p27蛋白和PTEN蛋白对判断肝癌发生与否有重要意义.结论 生存素mRNA、p27蛋白的表达上调和PTEN蛋白的表达下调可作为判断肝癌发生的有价值指标.     

来华留学生病理学英语教学实践

针对留学生病理学英语授课过程存在的师生沟通困难、与临床实践结合不够紧密、缺乏现成教材、教学手段和学生考核评价单一等问题,提出通过强化师资培训、优化课程设计、重视教材建设、改革教学手段以及采用多元考核方式等综合措施提高教学质量。