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1981年 | 1篇 |
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21.
多示例学习及其研究现状 总被引:2,自引:0,他引:2
较全面地介绍和分析了第4种机器学习框架的多示例学习(MIL).首先通过数学表达式对多示例学习进行描述,概括了其主要性质;然后总结了目前主要的求解多示例学习问题的算法,剖析了这些算法的主要思想;最后对多示例学习的未来发展作了展望. 相似文献
22.
基于本体论的知识组织在智能CAI中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
针对传统CAI课件的教学材料和选用的表达方式过分依赖教师固有的教学思路和教学大纲,以及对教学课件的知识缺乏有效组织的缺点,本文将新引入计算机领域的,可以有效进行知识组织的本体论引入到CAI课件中,通过对CAI课件进行本体化分析,构建领域知识本体,从而得到CAI课件的本体论表示,也即对CAI课件进行有效地知识组织,从而使传统CAI课件向着智能化的方向发展。最后通过对C语言程序设计课程的实例分析,验证了基于本体论的智能CAI的有效性。 相似文献
23.
本文详细介绍了自主式移动机器人视觉系统的构成,分析了如何对彩色数字图像的进行图像分割和目录辨识,提出了基于图像分析和模糊规则的避障算法.实验证明了这种避障方法的正确性. 相似文献
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25.
26.
一种基于骨架特征和神经网络的手写体字符识别技术 总被引:4,自引:0,他引:4
对英文字符集的识别问题,提出了一种依据细化后的字符骨架特征进行分类,并对每一类别的字符各自建立神经网络进行训练和识别的方案。在二值图象理论的基础上,通过对字符轮廓特征的分析,提出了一种对英文字符集的分类方案,同时提出了一种快速有效的骨架链码形成和特征提取算法。 相似文献
27.
智能机器人研究的进展,趋势与对策 总被引:5,自引:0,他引:5
本文着重介绍了国内外高级机器人的发展趋势,讨论了发展智能机器人技术的对策,有助于对机器人的现状和未来发展的进一步了解。 相似文献
28.
一种基于Agent的智能远程教学系统 总被引:1,自引:0,他引:1
智能远程教学是基于网络和现代信息技术产生的一种新型教学方式,它具有时效性、智能性、交互性和多媒体特性.随着网络技术的发展,远程教学已有了长足的进步,初步形成了一种新的教学模式. 相似文献
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