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基于项目的学习模式在"虚拟仪器技术"课程的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
基于项目的学习(PBL)是一种以学生为中心的新型教学模式,有利于学生学习能力、创新能力和实践能力的培养。这种教学模式已在欧美高等工程教育中广泛使用。本文介绍了基于项目的学习模式在“虚拟仪器技术”课程教学过程中的应用。介绍了项目选定、制定计划、设计与制作、成果演示及评价等教学流程的科学制定及实施。 相似文献
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基于MATLAB的信号与系统、数字信号处理实验体系教学实践 总被引:6,自引:0,他引:6
信号与系统、数字信号处理分别从系统分析和系统综合两个角度讨论线性时不变系统对激励信号的响应。本文探讨了信号与系统、数字信号处理二者的理论体系结构,在此基础上提出了基于Matlab的信号与系统、数字信号处理的实验体系结构。通过对此实验体系的教学实践,能较有效地加深学生对信号与系统、数字信号处理的基本理论、原理、以及它们之间的联系的认识和理解。作为示例,本文采用Matlab仿真IIR数字滤波器的级联与并联的结构。 相似文献
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随着我国的经济发展对能源的需要,前几年,出现了煤价上涨,发电成本增高、煤炭供应紧张的局面,给火力发电厂安全经济发电带来了影响,当时,燃料工作人员不同程度存在重供应、轻管理的倾向。从2012年起,煤炭形势发生了从卖方市场到买方市场的转变,给燃料管理工作创造了有利条件,加强燃料管理尤其是厂内燃料管理是当前火力发电企业燃料管理的重要任务。煤场管理是厂内燃料管理的关键环节,在此,我们主要对煤场管理工作进行研究,论述了火力发电企业如何加强煤场管理的措施,以确保提高电厂的经济效益。 相似文献
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借助于人工神经网络(ANN)的方法,建立了铂铑30-铂铹6热电偶分度表的数学模型,该模型可以在采用计算校正法的温度测量系统中使用。人工神经网络数学模型与分度表数据的对比表明了该模型的正确性和有效性。 相似文献
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基于LabVIEW7.1的谐波测量技术 总被引:2,自引:0,他引:2
各种电子产品在电力系统中的大量应用使系统中谐波含量增加,谐波的产生使电能质量恶化,谐波的测量和分析是谐波治理的基础和前提:传统的谐波测量方法存在很多缺点,将虚拟仪器技术应用于电力系统谐波测量可以很好地克服这些缺点,提出了一种基于虚拟仪器开发环境LabVIEW7.1的谐波测量技术,并具体阐述了利用此虚拟仪器开发环境进行谐波测量的软硬件组成及实现方法.同时指出了利用虚拟仪器进行谐波测量的优点以及可进一步开发的谐波测量的其它功能。 相似文献
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气温、气压等天气因素决定了人体舒适度.随着社会经济的快速发展,空调和取暖负载在总用电负荷中的比重日益增加,天气对负荷波动的影响越来越明显.提出了一种考虑风速、降水、气压、气温、湿度等天气数据的径向基(RBF)神经网络日负荷预测模型,用实际负荷数据和天气数据进行训练,将预测结果与BP网络模型得到的结果进行比较,表明了该模型的优越性,也介绍了基于该模型和LabVIEW、Matlab的负荷预测虚拟仪器的前面板和流程图设计过程.结果表明,提出的模型算法简单、精度高、稳定性好,用虚拟仪器进行电力负荷预测具有操作简单、直观、节省费用等优点.所介绍的方法可以用于其它类型负荷预测模型的虚拟实现. 相似文献
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研究了瓷砖表面平整度检测的原理和方法。以非接触式光纤位移传感器、数据采集卡、PC机作为硬件配置,以图形化编程语言(LabVIEW)为开发平台,设计了瓷砖表面平整度检测系统。该系统可以自动地检测瓷砖表面平整度,并对产品进行分级,适合于实际生产过程的质量控制。 相似文献
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英国南岸大学与我校电类专业基础课大纲比较 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了英国南岸大学电类专业基础课教学大纲特点,分析了三峡大学电类专业基础课教学现状。两校教学大纲的差异反映出两校教学观念、人才培养思路的差异。建议增加教学大纲的服务性、指导性和可操作性,便于学生自主学习,改变教学方法,采用计算机辅助和网络教学,活跃课堂气氛,调动学生学习积极性,重视实验能力和计算机应用能力的培养.适应电子系统设计方法和人才市场需求的变化。 相似文献