提高PLC系统可靠性的软件方法

根据PLC控制系统的特点，提出一些提高输入、输出信号可靠性的程序设计方法，以及故障检测程序设计方法。这些软件设计方法简单、实用，可以有效地提高控制系统的可靠性。     

地理信息科学专业WebGIS类课程教学研究

从WebGIS概念的内涵着手,结合教学实践和部分高校培养方案,分析目前GIS本科人才培养中WebGIS课程教学的现状及存在的问题,针对该课程教学存在的课程定位不一,知识体系多,技术更新快,目前教材及师资力量都相对较少等特点提出一些建议,为该课程的教学进行有益的探索。     

响应面法优化顶空固相微萃取分析茉莉加香颗粒挥发性成分

目的 建立顶空固相微萃取(headspace-solidphasemicroextraction,HS-SPME)分析茉莉加香颗粒挥发性成分的检测方法。方法 采用HS-SPME和气相色谱-质谱法(gaschromatography-massspectrometry,GC-MS),以总峰个数为指标,在选定萃取头的基础上,采用单因素实验法分析萃取温度、萃取时间、解吸时间对萃取效果的影响,根据单因素实验结果运用Box-Benhnken中心组合实验设计响应面优化萃取条件,并在最优萃取条件下对茉莉加香颗粒挥发性成分进行分析鉴定。结果 50/30μmDVB/CAR/PDMS萃取头对茉莉加香颗粒挥发性成分萃取效果较好;响应面法得到最佳萃取条件为萃取温度62℃,萃取时间26.5min,解吸时间2.6min。在最佳条件下茉莉加香颗粒共检测出61种挥发性成分,占流出组分总量的87.97%,其中酯类16种、烯烃类21种、烷烃类7种、醛酮类3种、酚类1种、醇类2种、杂环类1种、其他类10种。结论 本研究建立了茉莉加香颗粒挥发性成分的检测方法,此方法快速准确,为加香颗粒挥发性成分的检测研究提供技术支撑。     

锰酸锂的制备及其在中性电解液中的电容性能

用高温固相法合成尖晶石型锰酸锂(LiMn2O4)电极材料.X射线衍射结果表明:800 ℃下得到纯的尖晶石型LiMn2O4样品.利用恒流充放电、循环伏安和交流阻抗等测试方法研究LiMn2O4在2 mol/L(NH4)2SO4溶液中的电容性能.结果表明:LiMn2O4电极材料在中性电解液中有较好的电容性能,电极的充放电曲线基本呈线性关系,比容量可达90F/g.电极经500次循环后容量并无衰减,具有极好稳定性.交流阻抗结果显示:LiMn2O4电极材料在2mol/L(NH4)2SO4溶液中内阻仅为0.3Ω.     

机载低空多光谱传感器性能评价方法分析

机载低空多光谱是一项新型遥感技术,具备高精度、高效率、高维度自然生态资源的定量监测与演化分析能力,可为区域生态红线划定和资源环境承载能力研究提供有效支撑.传感器性能的精密评价是机载低空多光谱高可靠精准感知的重要先决条件,但目前国内外还未有针对新型机载低空多光谱传感器性能的科学评价体系和标准支撑.在分析国内外机载低空多光...     

液态喷射LPG发动机掺氢燃烧的研究

通过对LPG发动机技术与氢发动机及其双燃料发动机的研究现状的分析,结合LPG液态喷射实验特点,提出了液态喷射LPG发动机掺氢燃烧的构想。设计了液态喷射LPG发动机掺氢燃烧的燃料供应系统和控制系统,重点考察了该发动机掺氢燃烧时的性能及排放特点。     

浅议塔架结构设计

结合实际工程设计,论述了塔架结构的方案设计、计算模型、荷载输入、节点设计、构造要求、主要设计问题等内容,着重讲述了对高耸结构起控制作用的风荷载参数输入及风荷载方向,尤其对三角形钢管塔架和正方形钢管塔架的风荷载体形系数、结构最大应力、结构用钢量等进行了分析对比,最后对常见设计问题进行了归纳总结。     

几种单按钮起停控制PLC程序设计方法

本文根据PLC控制系统的特点,提出几种单按钮起停PLC程序设计方法,简单、实用,具有参考价值。     

LiMn2O4/活性炭复合材料的电化学性能研究

制备了不同比例的活性炭复合LiMn2O4电极材料,研究其在1mol/L Li2SO4溶液中的电化学性能.循环伏安结果表明复合后电极材料的电容包含活性炭的双电层电容和LiMn2O4电化学反应的法拉第电容,复合后响应电流在0～0.6V范围内有所增加,且含80%活性炭时响应电流达到最大;恒流充放电结果表明含80%活性炭时的放电曲线也基本呈直线,表现出较好的电容特性,仅复合了20%的LiMn2O4,其容量却增加了25%;交流阻抗结果表明含80%活性炭的复合电极的溶液欧姆电阻仅为0.1Ω,呈现出更理想的电容行为.     

互联网时代的交流模式对“导生”关系的影响研究

随着互联网通信在各个社会群体的普及，线上交流成为高校研究生导师与研究生之间交流的主要方式，然而互联网交流的弊端对研究生与导师关系产生了一定的影响。为改善导师与研究生关系，提高研究生的学习质量，满足社会对高学历人才的需求，需要合理利用互联网，提高师生之间交流的效率。