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“园林制图”课程开放式教学模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
伴随我国园林事业日新月异,社会对园林人才需求越来越大,越来越多元化,"园林制图"课程作为园林专业的专业基础课备受重视。从创造开放的学习环境、运用多元的教学方法和开放的评价方式3个环节对该课程中开放式教学模式的应用进行了探讨,并在教学中进行实践检验,取得了初步成效。 相似文献
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猬实繁殖及栽培技术 总被引:2,自引:0,他引:2
猬实(Kollkwitzia amabilis Graebn·)系忍冬科猬实属落叶灌木,是德国植物学家Richard Kolkwitz1901年发现并命名的中国特有的忍冬科(Caprifoliaceae)单种属植物,被列为中国稀有三级重点保护植物。该种仅分布在山西、陕西、甘肃等省区,其植株紧凑、树干丛生花序紧簇、花大色艳,盛开时繁花似锦,果实奇特,作为一种具有较高观赏价值的花木已引起园林界的极大关注。鉴于猬实在科学研究上的重要性和作为园林观赏植物、北方造林树种的经济价值及生态价值,以及目前该种已处于濒危的情况,在自然条件下有性生殖困难等原因,对其特征特性及繁殖栽培技… 相似文献
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由于《园林制图》课程教学时数的压缩,以及用人单位对学生实践动手能力要求的不断提高,《园林制图》课程教学改革势在必行。为此,在优化教学体系、精简教学内容、加强教材建设、改进教学方法、加强实践性教学环节等4个方面进行了探索和研究。通过课程教学改革,学生制图作业规范率由原来的65%,提高到了87%;课程考试通过率,由先前的81.3%,提高到了94.7%;课程改革成果被吸收到“十一五”国家级规划教材中,在10余所高校推广应用。 相似文献
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毕业实习与毕业设计是重要的实践教学环节。近年来,根据学生就业形势的变化,对传统的毕业实习与毕业设计模式进行了改革。通过改变毕业设计的选题模式、实行“双导师”机制、调整教学计划进行多课程的集中综合实习以及毕业实习和毕业设计与教师科研相结合等措施,提高了学生的综合应用能力和就业率。 相似文献
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