透析前教育模式对腹透后患者焦虑和抑郁的影响

目的研究透析前教育模式对缓解腹膜透析患者透析后焦虑与抑郁情况的干预效果。方法采用随机对照研究的方法,将研究对象80例随机分为观察组和对照组。观察组在血肌酐升高达既定标准时即给予透析前教育模式的干预,对照组在透析前予常规护理干预,2组在透析前后均予抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）进行心理状况的评估,比较2组患者焦虑和抑郁的缓解情况。结果观察组患者焦虑和抑郁状况在透析后明显改善,对照组患者焦虑、抑郁状况在透析后未见好转。结论透析前教育模式对患者透析后的焦虑和抑郁状况的改善有显著作用。     

综合护理对全身麻醉手术患者应激反应及认知功能的影响

目的：观察综合护理对全身麻醉手术患者应激反应及认知功能的影响。方法将140例行全身麻醉手术的患者依据纳入顺序单双号分为观察组和对照组,每组70例。对照组采用常规护理模式,观察组在常规护理模式的基础上给予综合护理。比较术后两组患者应激反应指标( SOD、MDA、MPO、LPO)及认知功能(采用MMSE评估)的变化。结果①两组MPO、MDA、LPO比较差异有统计学意义(均P<0.05),两组MPO、MDA、LPO随着时间的延长表现出先升高后降低的趋势(均P<0.05),观察组升高的幅度小于对照组(均P<0.05)。②两组MMSE评分比较差异有统计学意义( P<0.05),两组MMSE评分随着时间的延长表现出先降低后升高的趋势(P<0.05),观察组降低的幅度大于对照组(P<0.05)。结论综合护理方案有助于抑制全身麻醉患者应激反应,对术后早期认知功能障碍也有改善。     

苦参素氯化钠注射液治疗慢性乙肝的疗效和安全性评价

目的评价苦参素氯化钠注射液治疗慢性乙肝的疗效。方法 90例慢性乙肝患者,随机分成观察组和对照组。对照组采用丹参注射液等治疗。观察组在对照组用药方式的基础上,加用苦参素氯化钠注射液。结果观察组HBeAg转阴率、抗-HBe阳转率、HBV-DNA转阴率均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组HA、PCⅢ、LN、CⅣ指标优于对照组,差异具有显著性(P<0.001)。两组均未出现严重不良反应。结论苦参素氯化钠注射液治疗慢性乙肝疗效可靠,具有良好的安全性。     

熊去氧胆酸在原发性胆汁性肝硬化中的治疗作用

原发性胆汁性肝硬化（Primary bilimary cirrhosis,PBC）是一种由自身免疫机制介导的以肝内小胆管进行性非化脓性破坏性炎症为特征的慢性胆汁淤积性疾病,进一步可发展至肝纤维化和肝硬化^[1],熊去氧胆酸是目前公认的治疗原发性胆汁性肝硬化的主要药物,我院自2000年以熊去氧胆酸治疗23例PBC患者,收到了良好的疗效,现报道如下：     

痰热清注射液的作用机理和临床应用

目的：从痰热清注射液处方分析、作用机理方面分析其在临床方面的应用。方法：分析处方组成、作用机理。结果：痰热清注射液在抑菌、抗病毒、解热、祛痰、镇咳、化痰、镇惊等方面有显著疗效。结论：痰热清注射液是一种疗效确切、不良反应较少、使用安全的中药注射液。     

采用中西医方法治疗肝内外胆管结石体会

目的探讨肝内外结石的治疗体会方法采用中西医方法对64例肝内外结石病人进行治疗结果64例肝内外胆管结石病人结石取尽结论采用中西医结合治疗肝内外胆管结石是可行的     

生命早期饮食与炎性肠病的关系

人体肠道内寄生着10万亿个细菌,它们能影响体质量和消化能力,抵御感染和自体免疫疾病的患病风险,人体的健康与肠道内的益生菌群结构息息相关。肠道微生物群已被证明受到多种因素的影响,包括宿主饮食、药物、宠物、社会经济地位、居住环境、心理压力和谱系的偶然获得。虽然饮食的暂时改变已被证明会导致肠道细菌组成的有限变化,但健康成年人的主要细菌组成仍然相对稳定,并受到长期饮食的影响。临床研究发现,早期生活环境,尤其是饮食,与炎性肠病的发病机制有关。     

小学生健康素养评价量表的初步编制

目的 初步编制小学生健康素养评价量表,为开展小学生健康素养动态监测与相关研究提供工具。方法 通过政策和文献研究,构建小学生健康素养评价指标体系;通过2轮专家咨询,形成小学3个水平的评价指标体系和量表条目池,并编制出《评价量表1.0》;通过2次专题小组讨论,邀请健康教育专家、学校教师和学生,就量表的内容、表述、结构等提供建议,形成《评价量表2.0》,完成量表的初步编制。结果 小学生健康素养评价指标体系包括小学3个水平,一至三水平分别为一至二年级、三至四年级、五至六年级,涵盖一级和二级两个层级评价指标。小学生健康素养评价量表由3个量表构成,每个量表都包括5个横向维度和4个纵向维度。Delphi专家咨询的专家回复率为100%,专家权威系数为0.85。经条目筛选和修改,最终形成的水平一量表、水平二量表、水平三量表分别包含36,44,50项条目。结论 初步形成的小学生健康素养评价量表具有较高的适用性和实用价值。     

HDZT1多功能治疗仪治疗外科疾病

１资料和方法１．１一般资料本组８种外科疾病共有患者１４６例,其中男性４８例,女性９８例,年龄最大８２岁,年龄最小４岁。１．２治疗方法１．２．１仪器：华达医疗器械公司产ＨＤＺＴ１多功能治疗仪。治疗头旋转磁场０．０５～０．０８Ｔ,转速：０～３０００ｒ／...     

临床护理路径在膀胱癌手术患者健康教育中的应用

目的 探讨临床护理路径在膀胱癌手术患者健康教育中的应用.方法 对本院2008年5月至2010年7月收治的膀胱癌手术患者86例进行了临床护理路径的效果研究,路径组与对照组各43例分别行健康教育护理路径以及普通健康教育.结果 2组患者在术后并发症,住院天数,患者对护理质量与护理工作的满意程度,患者对健康知识掌握情况等方面比较,路径组患者在上述指标的表现方面均显著优于对照组.结论 临床护理路径活动的程序化和标准化能使护理由被动变为主动,使膀胱癌患者获得最佳的护理服务与健康教育效果.