临床技能实验室的创建与应用

医学生临床阶段基本技能训练一直是高等医学教育存在的薄弱环节。以标准模拟病人(SP)和模拟器械等模拟手段教学为核心的临床技能实验室的创建,为学生创造了高仿真、零风险、可重复、允许出错的临床技能学习环境,获得了良好的教学效果。     

几丁质降血糖作用的实验研究

目的：研究几丁质对实验性高血糖小鼠的降血糖作用。方法：将实验性高血糖小鼠随机分为治疗组和对照组，治疗组每天灌服几丁质一次，对照组灌服等量生理盐水，实验期为14天，结果：几丁质具有显著的降血糖作用。结论：几丁质具有显著降糖作用。加之该药对糖尿病的并发症具有治疗作用。因此，该药具有临床应用的前景。     

慢性脑缺血大鼠学习记忆损害与海马磁共振波谱分析

目的探讨慢性脑缺血对大鼠空间学习记忆功能及海马区神经细胞代谢物水平的影响及后两者的相关性。方法雄性10月龄SD大鼠30只,随机分为缺血组、假手术组和对照组,每组10只。行Morris水迷宫实验及质子磁共振波谱(~1H-MRS)扫描,计算左侧海马区N-乙酰天冬氨酸(NAA)/总肌酸(Cr)、胆碱复合物(Cho)/Cr的积分面积比值。结果缺血组大鼠定位航行的平均逃逸时间较假手术组和对照组明显延长,停留于平台所在区域的时间及穿越平台区域次数均较假手术组和对照组明显减少(P0.01)。缺血组大鼠左侧海马区Cho/Cr、NAA/Cr水平较假手术组和对照组明显降低(P0.05,P0.01)。各组大鼠左侧海马NAA/Cr、Cho/Cr水平与对应停留时间、穿越平台区域次数的变化趋势呈正相关。结论持续性低血流灌注可导致大鼠海马区神经元的功能代谢水平降低及学习记忆能力明显受损,海马区神经元的功能活性下降是认知障碍的重要机制之一。     

"复肾汤"减缓实验性肾小球肾炎组织病变作用的研究

目的：探讨“复肾汤”对家兔实验性肾小球肾炎组织病变的影响。方法：将实验性肾炎家兔随机分为对照组和治疗组,治疗组灌服“复肾汤”,对照组灌服等量生理盐水,１２周后处死动物,取肾脏组织作ＨＥ染色和电子显微镜检查。结果：治疗组肾小球分叶现象、系膜细胞增生和基底膜的破坏均明显轻于对照组。结论：“复肾汤”可减缓实验性肾小球肾炎家兔组织病变,从组织学上支持该药具有改善肾功能作用。     

氯胺酮对腹腔感染脓毒症小鼠生存率的影响

目的 :探讨早期使用氯胺酮是否延迟盲肠结扎穿孔 (CLP)所致脓毒症小鼠的死亡时间。方法 :6 0只CLP小鼠 ,分别于术后 1、6h腹腔注射氯胺酮0、3、6、12mg·10 0g-1,观察小鼠死亡情况并比较累计生存率。结果 :氯胺酮延长CLP小鼠死亡时间 (P<0 .0 5 ) ;氯胺酮 6mg·10 0g-1组小鼠生存时间明显长于 3mg·10 0g-1组和 12mg·10 0g-1组 (P <0 .0 5 )。结论 :氯胺酮延迟CLP小鼠死亡时间 ,并呈现剂量依赖性。     

黑曲霉提高小鼠耐缺氧和耐热作用的研究

目的：研究黑曲霉对小鼠耐缺氧能力和耐热力的影响。方法：设立实验组和对照组，实验组给予黑曲霉，对照组给予等量生理盐水，给药后对实验动物进行缺氧试验和耐热实验。结果：实验组动物的耐缺氧能力和耐热力均明显高于对照组，组间有显著差异。结论：黑曲霉对实验动物具有提高耐缺氧和耐热力的作用。     

氯胺酮对腹腔感染脓毒症小鼠的保护机制探讨

目的 探讨氯胺酮对腹腔感染所致脓毒症小鼠的保护机制。方法 40只小鼠，随机分为假性手术组、单纯氯胺酮组、盲肠结扎穿孔组(CLP)和CLp 氯胺酮治疗组。CLP后12小时后检测血浆肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素6(IL-16)、白细胞介素10(IL-10)水平、肝肾胰功能。结果 氯胺酮本身不引起小鼠血浆细胞因子浓度、肝肾胰功能改变，但能显著降低CLP大鼠血浆炎性细胞因子水平、减轻脏器损伤。结论 氯胺酮能减轻腹腔感染脓毒症的全身炎性反应、减轻脏器功能受损。     

G-CSF干预对老龄慢性脑缺血大鼠模型认知改善与胶质细胞可塑性的影响

目的 探讨粒细胞集落刺激因子(G-CSF)干预后,慢性脑缺血老龄鼠学习记忆功能改善与海马胶质细胞可塑性改变的相关性.方法 12月龄雄性SD大鼠2VO术后饲养3个月,构建15月龄的2VO慢性脑缺血老龄鼠模型.分为2VO/G-CSF组(n=10)、2VO/NS组(n=7),Sham组(n=10).采用Morris水迷宫检测大鼠空间学习记忆能力,通过免疫组化和图像分析技术检测海马CA1区胶质细胞的数目及胞质突起长度.结果 水迷宫实验:2VO/NS组逃逸时间显著长于Sham组和2VO/G-CSF组(P＜0.01);2VO/NS组大鼠在平台象限的停留时间少于Sham组(P＜0.01)和2VO/G-CSF组(P＜0.05);2VO/NS组大鼠跨过平台区域的次数少于Sham组和2VO/G-CSF组(P＜0.01).HE染色发现G-CSF干预后海马CA1区锥体细胞排列层数增加,胞体增大.免疫组化染色:2VO/NS组海马CA1区GFAP阳性细胞少于Sham组和2VO/G-CSF组(P＜0.05).2VO/NS组大鼠GFAP阳性细胞胞质突起长度低于Sham组和2VO/G-CSF组(P＜0.05).认知功能与胶质细胞可塑性的相关分析:2VO/NS组、Sham组及2VO/G-CSF组海马CA1区胶质细胞的数量、胞质突起长度与空间记忆能力均呈正相关(P＜0.05).结论 慢性脑缺血可致老龄鼠的空间学习记忆能力明显受损,G-CSF可诱导海马锥体细胞增生及胶质细胞可塑性改变,有效改善空间学习记忆功能.其中,胶质细胞可塑性改变与空间记忆功能改善密切相关.     

药物分析学习与国家执业药师资格考试

药物分析是国家执业药师资格考试（药学类）的必考科目,针对药物分析的特点,提出通过理解考试大纲、把握考试特点、明确知识结构、注意学习方法与效率,更好地理解和掌握药物分析知识,提高考试通过率.