药学专业学生在机能实验课学习中临床思维能力的培养

机能实验课是培养学生临床思维的好课堂,药学专业学生可在该课程的学习中,通过一定的教学模式和方法充分培养自己的临床思维能力。本文提出在机能实验课教学中可从三个方面着手培养学生的临床思维能力:加强人性化教育,培养学生高度的责任感;强化基础理论和基本技能学习;学会用辩证思维看待问题。     

谈大学生科研思维能力的培养

培养大学生的科研思维能力，对于促进大学生的健康成长和全面发展有着十分重要的意义。本文结合大学生的教育特点，简单概括了培养其科研思维兴趣与能力的几点方法和途径。     

构建基础医学实验新体系 培养高素质创新人才

成都医学院基础医学实验教学中心转变观念,坚持以学生为中心,把提高本科教学质量作为一切工作的中心,着力培养学生的创新思维能力和实际动手能力,创建适应新世纪发展需要的基础医学实验教学体系,全面推进基础医学实验教学示范中心的建设。     

BL-420E+生物机能实验系统在医学机能实验教学中的应用探讨

生物机能实验系统是机能实验教学的重要工具，随着科学技术的发展，传统的设备已不适应机能实验教学的要求。BL-420E＋生物机能实验系统的出现适应了时代的要求，改变了传统机能实验学的教学模式，现就其在我院医学机能实验教学中的应用作一个简单介绍。     

细胞联合移植修复脊髓损伤研究进展

脊髓损伤(SCI)由于其继发性损伤的严重危害性及其致病机制的复杂性,其修复一直是医学界的难题.近年来,细胞移植在实验性脊髓损伤修复研究中日益深入,显示出良好的应用前景.虽然各种细胞移植都取得一定的疗效,但都有其自身的局限性,因此将不同种细胞联合进行移植成了研究的焦点.本文就将脊髓损伤后病理变化、脊髓再生影响因素和应对策略以及细胞联合移植修复脊髓损伤的研究进展等方面作一综述.     

电刺激对大鼠脊髓损伤后神经胶质纤维酸性蛋白与白细胞介素-1α表达的影响

目的探讨电刺激对脊髓损伤后神经胶质纤维酸性蛋白(GFAP)、白细胞介素-1α(IL-1α)表达的影响。方法健康成年SD大鼠72只随机分为正常组、损伤组、电刺激组。采用Allen’s法将后两组复制为脊髓T9损伤模型。术后对电刺激组大鼠进行电刺激治疗7 d。3组均进行BBB评分,免疫组织化学检测GFAP与IL-1α的表达情况。结果损伤组和电刺激组BBB评分均小于正常组(P<0.05),伤后5 d、7 d,电刺激组较损伤组BBB评分增加(P<0.05)。损伤组、电刺激组GFAP阳性表达均在伤后5 d达到高峰,伤后5 d、7 d,电刺激组GFAP表达低于损伤组(P<0.05);IL-1α阳性表达在伤后7 d内持续上升,伤后5 d、7 d,电刺激组IL-1α表达低于损伤组(P<0.05)。结论电刺激能抑制GFAP与IL-1α的表达,可能有利于减轻炎症反应,减少胶质瘢痕形成。     

小胶质细胞在神经系统病变中的作用

小胶质细胞(micro-glia,MG)是广泛分布于哺乳动物中枢神经系统的一种具有运动活性的细胞[1]。1891年Nissl首次描述MG后,MG一直以来都很受人们的重视。1919年,西班牙学者Del Rion-Horte-ga用碳酸银染色法将MG与其它细胞区分开来,并证明它是中枢神经系统最具代表性的免疫细胞。在     

原花青素对脊髓损伤大鼠运动功能的影响

目的观察原花青素对脊髓损伤大鼠运动功能恢复的影响。方法健康成年SD大鼠36 只,采用Allen 法(250 g·mm)在T9复制急性脊髓损伤模型,分为A、B、C 3 组,每组12 只。造模型成功后30 min,A组腹腔注射原花青素40 mg/kg,B 组腹腔注射甲基强的松龙30 mg/kg,C 组腹腔注射等体积生理盐水。于术后1 d、3 d、7 d 对各组进行后肢功能BBB 评分、斜板试验,血清丙二醛(MDA)和超氧化物歧化酶(SOD)测定。结果BBB 评分和斜板试验结果均显示,术后3 d 和7 d,A、B 两组较C 组后肢运动功能恢复更好(P<0.05)。与C 组相比,A、B 两组术后1 d 和3 d SOD 活性升高,MDA 含量降低(均P<0.05);7 d 时,A 组较C 组SOD活性增高,MDA降低(P<0.05)。结论原花青素可有效抑制脂质过氧化反应,对脊髓损伤大鼠运动功能的恢复具有促进作用。     

Caspase-3与脊髓损伤的相关治疗

脊髓损伤(spinal cord iniury.SCI)分为原发性损伤和继发性损伤.SCI的原发性损伤是创伤本身造成的,主要机制为不可逆性神经细胞坏死、轴索断裂.细胞凋亡是一种主动的由基因控制的细胞自然死亡,神经细胞的凋亡是继发性SCI的重要组成部分.半胱氨酸蛋白酶(caspase)亦称白细胞介素1β转化酶(interleukin-1β-converting enzyme,ICE)或死亡蛋白酶,被认为是细胞凋亡过程中最重要的蛋白酶.Casepase家族迄今发现14个成员,分为两类:caspase-1、-2、-4、-5、-8、-9、-10参与其他成员的激活,caspase-3、-6、-7、-14介导细胞凋亡下游存执行阶段.而easpase-3(CPP32)是多种凋亡途径的共同下游效应部分,也是细胞凋亡蛋白酶级联反应的必经之路.     

乳腺癌浸润转移的研究进展

目的:乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤之一,在西方国家其发病率和死亡率均居恶性肿瘤之首.近年来乳腺癌在我国发病率有上升的趋势,且其发病年龄有提早的趋向.乳腺癌的浸润和转移是导致病人死亡的关键所在,阻止乳腺癌的浸润、转移是现代乳腺癌治疗中的关键环节.因此,进一步研究乳腺癌细胞转移的分子基础,已成为提高乳腺癌治疗效果的热点问题.本文就乳腺癌浸润和转移的研究作一介绍.