浅谈绵阳市建立市级静脉输液治疗委员会联动管理体系的意义

目的：探讨绵阳市建立市级静脉输液治疗委员会联动管理体系的意义。方法：由绵阳市静脉输液治疗委员制订片区管理制度、培训计划,进行临床实践及推广的方法等,多层次、全方位地开展与推进静脉治疗的培训工作。结果：提高了全市静脉输液治疗护理工作者的业务水平与质控能力,建立了市级静脉输液规范治疗标准及统一管理联动机制。结论：在社区及基层医疗机构中建立与推广静脉输液治疗委员会联动管理体系,可帮助基层医院发展静脉输液治疗技术,巩固医院护理学科的专业学术地位。     

眼科实施住院关口前移的方法及效果分析

目的：评价住院关口前移在眼科的实施效果。方法选择眼科门诊预约住院患者,其中实施住院关口前移前1471例作为对照组,实施住院关口前移后1705例作为干预组。对照组采用常规登记入院途径,干预组将住院患者的术前检查、健康宣教、术前用药等工作前移至正式住院前。结果干预组患者院前候床时间、术前平均住院日、平均住院日、病床周转次数与月均出院人次分别为（7．5±0．54）,（1．6±0．14）,（5．5±0．24）d,（5．3±0．35）次,（281±2．71）人次,对照组以上指标分别为（16．3±0．85）,（3．0±0．26）,（8．1±0．63）d,（4．2±0．13）次,（243±1．54）人次,差异有统计学意义（u值分别为3．99,2．87,2．56,2．07,2．37;P ＜0．05）。干预组患者满意度为99．5％,高于对照组的94．5％,差异有统计学意义（χ2＝4．13,P＜0．05）。结论住院关口前移能够有效利用医疗资源,缩短术前候床时间及平均住院日,提高接诊能力,提升患者满意度。     

电话随访在优质护理过程中的应用体会

目的　总结电话随访在优质护理延伸服务中的经验体会。方法　2012年1月－2013年6月实行优质护理后,对我院普外科出院患者进行电话随访。结果　增加了医患之间的信任,拉近护患之间的距离,提高社会的满意度及治疗依从性,改变了服务意识。结论　电话随访是护理优质服务的延伸,是护理工作的必要补充,是建立护患、医患良好关系的纽带,提升了医院的社会形象。     

人本理念在基层医院优质护理服务中的应用

目的探讨人本理念在基层医院优质护理服务中的应用效果。方法 2011年1月-2013年12月在优质护理服务过程中,实施人本理念,对患者开展人性化服务、对护士、医生实行人性化管理和关怀,并采用自行设计的满意度调查表对某三级甲等医院的1 200例患者、500名护理人员和100名医生进行满意度调查并统计护士离职率。结果通过应用人本管理理念,患者、护士、医生满意度均有所提高,且护士离职率由2010年的9.2%降至2013年的5.0%,差异有统计学意义(χ2=13.150,P<0.001)。结论人本理念的应用,激发和调动了护理人员工作热情和积极性,使护理方式不断改进完善,服务质量得以提高,医护患三方均获得较高的满意度。     

医患信息双向标识卡在救治大量伤员中的应用

汶川大地震期间,我院门诊部在24 h内收治了千余名地震伤员,经简单分诊即全部分区、分排安置于门诊楼内的地面.由于伤员没有床号、床头卡、花名牌等信息标志,同时不断有新的伤员涌入,加之志愿者任意安置伤员,给一期抢救工作带来了极大的管理难度,同时也给伤员带来安全隐患.在这种特大应急情况下,我院巧妙地使用静脉输液贴制成医患信息双向标志卡,用于伤员的信息管理,收到良好效果,介绍如下.     

小儿腹型过敏性紫癜饮食管理的系统评价

目的 评价腹型过敏性紫癜患儿安全有效的饮食管理方案.方法 检索中、英文数据库中关于过敏性紫癜饮食管理的meta分析、系统评价、随机对照试验(RCT),半随机临床对照试验(quasi-RCT)经2名研究者按照纳入和排除标准独立筛选文献、提取资料、评价文献质量,分别对禁食的指征、禁食的时间、恢复饮食的策略等进行描述性分析.结果 最终纳入17篇文献,禁食的指征:入院后即给予禁食;禁食的时间:禁食至消化道症状如恶心、呕吐、出血及腹痛消失后72 h.恢复饮食的策略:①限制饮食:消化道症状如恶心、呕吐及腹痛等消失后72 h,给予流质、半流质,48 h后进软食,水果蔬菜逐项添加,禁食易过敏和生冷辛辣、煎炸等食物.②在传统限制饮食的基础上予深度水解蛋白奶粉.结论 对禁食的指征、时间、给予饮食的具体方案等方面亟待进一步实践研究.     

灾难应急救援中患者信息标识的研究进展

近30年来意外灾害在世界范围内有进一步上升趋势,大型突发群伤灾难的发生越来越多的引起各级政府及社会的关注,也对医疗单位如何紧急应对提出了更高的要求。及时、准确、有效地救护,可以大大降低伤员的并发症和病死率。而在灾难应急救援中如何迅速、及时、准确收集伤员信息以确保救治顺利进行的研究也成为历年来医疗单位研究的重要部分。     

无陪护病房面临的法律及纠纷问题探讨

目的:了解患者对陪护的需求及无陪护期间可能涉及的法律和纠纷问题。方法:参考有关文献和《侵权责任法》自行设计住院患者陪护需求调查表,抽样调查某日住院患者200例,了解患者对陪护的需求以及无陪期间涉及法律问题时的态度。结果:患者对陪护的需求较高(68.5%),54.5%的患者及家属对无陪护期间患者病情变化及意外情况不予接受,46.5%的患者家属表示无陪期间患者发生紧急情况时不愿意医院擅自处置,存在法律及纠纷隐患。结论:住院期间亲人陪护是中国亲情文化的需求,无陪护病房存在一定的法律及纠纷隐患,应因地制宜,按需控制陪护,满足患者需求,规避医疗及法律风险。     

临床导师团体辅导实训模式在护生职业生涯规划课程中的应用

目的 探讨临床导师团体辅导实训模式在护理专业学生（护生）职业生涯规划课程中的应用效果。方法 将321名四年级五年制高职护生分为试验组（176人）和对照组（145人）,两组职业生涯规划理论课及对照组实训课均由学校统一组织,试验组实训课则由临床导师基于建构主义学习理论进行团体辅导。教学结束后,使用护生职业认同问卷、护生职业生涯规划问卷及团体辅导主观评价问卷进行效果评价。结果 试验组护生职业认同问卷总分及各维度得分、护生职业生涯规划问卷总分及职业认识和自我规划两个维度得分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;试验组团体辅导满意度较高。结论临床导师团体辅导实训模式有利于提升护生职业认同和职业规划水平,是职业生涯规划课程前移的有益尝试,能促进护理队伍的稳定和发展,可推广应用。     

导师制对社区护理进修人员的培训效果分析

目的:了解导师制对社区护理人员进修培训的效果。方法:选取2009年3月～2012年3月32名来我院进修护理人员,采用导师制模式培训,即导师制由1名专业护理导师带教1名进修学员进行理论培训与实践结合全程辅导教学,进修结束后进行问卷调查、临床处置能力综合考核评价。结果:导师制带教的进修人员在护理综合知识、护理技能操作、护患沟通协调、人文关怀、心理护理、健康教育、回访技巧等方面的考核成绩明显提升;社区进修人员对导师制培训模式教学认可度达100%,进修前与进修后测评合格率提升。结论:导师制培训模式使社区护理人员的综合能力得到提升,值得在社区护理进修人员培训和实习护生带教中应用推广。