师生身份转换在生理学教学中的尝试

<正>生理学是西医学重要的基础学科之一,也是一门记忆性、理解性、动手性要求比较高的学科,生理学涉及多门学科知识,如物理学、化学、生物学、解剖学、生物化学等诸多内容。在历年的教学工作中,学生反映学习生理学难度大,在遭遇学习记忆困难时对生理学的兴趣逐渐消失,最终导致成绩不理想。     

暴露于无机铅的男性精子记数和染色体分析

目的　了解在欧洲当前暴露水平下 ,无机铅对男性繁殖能力的影响 ;如有可能 ,建立最低的毒副作用水平。方法　对来自英联邦、意大利、比利时的 1 0个公司 50 3个男性做了调查和检验分析 ,其中暴露组工人血铅的平均水平为31 0 μg/dl (范围为 4 6～ 6 4 5μg/dl) ,对照组 1 4 1人血铅平均值为 4 4 μg/dl (数值范围小于检测限 9 8μg/dl) ,精液的容量和精子浓度按规定的操作规范来进行 ,以保证实验结果的可靠性 ,对精子的染色体结构进行了集中分析 ,在调查中考虑了禁欲和年龄对结果的影响。结果　血铅浓度大于 50 μg/dl的精子浓度平均值减…     

4112例剖宫产指征分析

目的分析我院剖宫产指征构成及剖宫产率居高不降的原因。探讨降低剖宫产率的措施.方法对我院2005年1月-2009年4月4112例剖宫产病例进行回顾性分析。结果剖宫产率为54％。主要指征依次为：妊娠期肝内胆汁淤积症（ICP）、胎儿窘迫、社会因素。结论应加强围产期保健,规范产前诊断,正确掌握剖宫产指征,开展导乐分娩、气囊助产等以降低剖宫产率：     

基于项目成本的公立医院政策性亏损财政精准补偿方案初探

目的 在医疗服务项目成本数据的基础上,探讨公立医院政策性亏损补偿方案,提高补偿的科学性和精准性。方法 通过CRITIC权重和秩和比综合评价法对医疗服务项目展开综合评价,建立差异化补偿方案。结果 基于2017—2019年A市39家医院206 864个医疗服务项目的成本数据,分类后可见不同类别的医疗服务项目盈亏特点各异,护理类亏损项目占92.47%,而实验室诊断项目每服务量项均盈利4.56元。根据保本点、盈亏情况、成本价格偏离度、成本结构相关6项指标,各类项目政策性亏损补偿比例由高到低可划分为A、B1、B2、C 4个档次,据此展开分类补偿。结论 此补偿方案是对医疗服务项目成本的深化应用和政策性亏损精准补偿的有益探索,后续政策可根据补偿档次确定补偿比例,也可结合医院不同级别、类型亏损及自身管理差异继续完善。另外,建议整合医疗、医保、医药多方力量,实现财政补偿与价格政策协同联动,共同促进公立医院高质量发展。     

新冠疫情期间生理学在线教学模式的调查研究

目的 研究新冠疫情期间生理学在线教学模式的教学效果.方法 通过问卷星对92名护理学专业学生生理学课程进行在线调查,分析线上教学效果和平台满意度,并与传统教学进行比较.结果 在线教学效果调查中,39.13％(36/92)的学生很满意,满意占46.74％(43/92),一般占14.13％(13/92),没有不满意和很不满意...     

重要的临床教学行为——让学生说话

实施何种临床教学行为进行临床带教,对护生实习质量的提高有很大影响。在临床带教中常常重视对学生动作的训练,忽视对智力技能的培养以及师生之间的知识和情感交流。本文分析了这一问题产生的原因,提出了临床带教老师应该通过有效的教学行为让学生说话,主动地参与教学。     

阴道镜活检和子宫颈环形电刀锥切术在诊治早期宫颈癌中的应用

目的 分析早期宫颈癌采用阴道镜活检以及子宫颈环形电刀锥切术治疗效果.方法 选择本院行阴道镜活检及子宫颈环形电刀锥切术治疗的患者90例,观察阴道镜活检、子宫颈环形电刀锥切手术病理组织检查结果,阴道镜活检疾病诊断准确率.结果 阴道镜活检诊断病理组织检查早期宫颈癌61例、癌前病变29例;子宫颈环形电刀锥切手术病理组织检查早期...     

荧光原位杂交（FISH）检测乳腺癌中HER-2基因状态与p53、Ki-67、TOPOⅡ表达的相关性

目的:研究乳腺癌中HER-2基因状态和p53、Ki-67、TOPOⅡ蛋白表达的相互关系,以及HER-2基因扩增与HER-2蛋白表达的相关性。方法:运用FISH和IHC技术分别检测172例浸润性乳腺癌中HER-2基因状态及HER-2、p53、Ki-67、TOPOⅡ蛋白表达情况,分析HER-2基因状态与其相互的关系。结果:172例浸润性乳腺癌中HER-2基因扩增与p53、Ki-67、TOPOⅡ蛋白表达呈正相关（P<0.05）,HER-2基因扩增阳性率为43.6%（75/172）,HER-2基因扩增与HER-2蛋白表达具有相关性（P<0.05）。结论:联合检测HER-2基因状态和p53、Ki-67、TOPOⅡ蛋白表达可为浸润性乳腺癌的预后及分子靶向治疗提供依据。     

上海市金山区2009-2013学年中小学生非故意伤害监测分析

了解金山区中小学生非故意伤害的发生状况及流行特征,为政府和相关部门制订伤害干预策略和措施提供依据.方法 收集上海市金山区2009-2013学年全部中小学生非故意伤害个案报告卡,分析伤害发生的原因、性质、临床特征等.结果 2009-2013学年共监测学生非故意伤害888例,伤害发生率为0.372%;学校是中小学生伤害发生的最主要场所(52.48%),其次是家庭和街道公路(20.27%,17.68%);中小学生非故意伤害最主要原因为跌倒,其次是碰撞/挤压伤(分别占67.46%和10.81%),由跌倒所致的伤害主要为四肢部位的骨折,占全部骨折的78.83%;4-5月及9-10月为伤害高发时间,共发生伤害500例(56.31%).不同性别与不同学段学生非故意伤害发生的场所分布不同,男生以校内伤害为主(57.14%),女生则以校外伤害为主(58.49)(x2=18.220,P<0.05);小学以校外为主(59.34%),中学生伤害主要发生在校内(68.71%),差异有统计学意义(x2=68.324,P<0.05).结论 金山区中小学生非故意伤害发生情况需要更多关注,应根据中小学生伤害发生特点开展健康教育及制定干预策略.