大学毕业生就业中的诚信思考

大学毕业生就业诚信,对于毕业生就业市场的培育、市场经济的发展及社会信用体系的建立都具有重要的现实意义.本文列举了大学毕业生就业中失信的种种现象,指出就业失信的危害,分析了导致失信的原因,并提出了相应的预防和整治措施.     

石油工程类课程开设探索与实践

近年来,根据用人单位对人才的需要不同,大胆探索在资源勘查工程专业(石油地质方向)的课程中增加“油气藏工程”选修模块教学实践,并充分考虑石油行业的背景、实践教学、学生综合素质在构建学科培养方案和课程体系中的重要地位,以适应油气田开发工程技术的进步,油气开采结构的调整,多学科的交叉融会的要求。此项教学实践使部分学生有了更广阔的就业空间。重视实践能力培养,构建不同层次的教学实习。贯穿始终的各种不同实习提高了学生们的动手能力,也使学生走上工作岗位后有较强的适应能力。     

方正奥思多媒体创作工具的研究与应用

从多媒体课件制作入手，通过对方正奥思的深入研究和具体应用，详细阐述了利用方正奥思创作多媒体的特点及制作技巧，以促进广泛利用方正奥思多媒体创作工具．     

行动学习理念指导下的继教课程建设新模式

山东大学继续教育学院以行动学习理念为指导,以课程建设工作中的实际问题为导向,运用系统分析方法,多措并举,形成了适应高等学历继续教育现阶段发展、有效促进课程资源质量提升的课程建设新模式.     

浅谈中职数据库课程的教学改革

根据中职课程的教学大纲要求以及人才的培养目标和我多年的教学经验,并通过和用人单位进行交流用人需求,分析当前的就业形式,并且对网络专业的数据库课程的教学现状进行了分析从而提出了一些改革的想法。对教学内容进行了一些实用性的调整,教学方法引进了项目式教学,并对考核方式提出了一些改革的方案。     

生物化学与分子生物学线上线下混合式教学设计与探讨——以磷酸戊糖途径为例

生物化学与分子生物学是一门运用化学的理论和方法来研究生命现象,从分子水平探讨生命现象化学本质的科学,是医学、药学、生物学等专业的重要核心基础课程。当前,该课程在国内大多数高等医药院校还是以传统教学为主,教学效率难以提高。线上线下混合式教学作为当前颇具影响力的新型教学模式,受到大力推广和应用。该文以糖代谢章节中的“磷酸戊糖途径”为例,探索生物化学与分子生物学课程的线上线下混合式教学模式,旨在提高本课程的教学质量和人才培养质量。     

我国图书馆数字资源集团采购的发展历程及特点

文章简要回顾了集团采购的发展历程,并着重从组织管理、合作形式、组团动力、采购流程管理以及图书馆服务提升五个方面归纳了我国图书馆数字资源集团采购发展的特点.     

高职院校体育教学中存在的问题、成因及对策

对河北唐山市各高职院校体育教学现状的调查表明,目前高职院校体育教学缺乏职业教育特色.为了使高职院校的体育教学健康发展,进一步促进体育教学改革的顺利进行,文章对高职院校体育教学中普遍存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了未来高职院校体育教学的发展对策.     

GIS现场闪络故障定位关键技术应用

通过对GIS(封闭式组合电器)发生闪络机理的分析,合理采用相对应的方法对现场交流耐压状态下故障点进行检测和定位,同时结合GIS设备结构特点,介绍了超声波传感器的布置原则,有效地提高了故障定位效率并且节省故障处理时间,最后还对GIS结构设计、现场安装调试注意事项提出了合理化建议。