王安忆家族小说的叙述聚焦与叙事伦理

在王安忆创作的家族小说中,分别使用了单一聚焦和双重聚焦两种叙述聚焦类型,并在同一聚焦类型中交叉使用了零聚焦、内聚焦和外聚焦三种具体的聚焦方式。不同的聚焦类型和聚焦方式的组合,在构建小说叙事伦理时具有不同的作用和效果。王安忆家族小说对此叙述策略的不断变化,显示出她对小说叙事伦理可能性的持续探索。     

校企协同下高等教育自学考试人才培养模式的创新与实现策略

本文根据全国考办"自学考试综合改革试点工作研讨会"和江苏省教育考试院高等教育自学考试综合改革试点实施方案精神,以南京航空航天大学继续教育学院为例,从校企协同为社会企业培养技能型应用人才角度出发,创新高等教育自学考试人才培养模式,探索校企合作发展高等教育自学考试新机制,形成了一套较为完善的教育教学管理体系,走出了独特的以校企协同为办学特色的高等教育自学考试发展之路。     

职业院校职业指导教学精致化实现策略研究

职业指导教学是职业指导课程发展与落实的重要环节。我国职业院校职业指导教学存在诸多“不精致”的现象,主要体现在教材、教法和师资三方面。从此三方面入手,应将教材转变为学材、建设立体化教材,构建以学生为中心的课堂、实现灵活教学,构建职业院校职业指导教师专业标准、建设专业化的职业指导教师队伍,以促进职业指导教学精致化的实现,推动职业指导高质量发展。     

回到原来

正【教学背景分析】1.教学内容分析。"求原来有多少"是人教版一年级上册第八单元的重要内容,例题进一步教学有关"两个部分数和总数的关系"的问题解决。例6最重要的是要理解已知"去掉部分"和"剩余部分",求"原来数"要用加法的思维方法。教材以让学生实际参与、动态感悟为基础,联系以前总数和部分数的关系,由浅入深,由具体到抽象,帮助学生充分理解数量关系,能够准确解决实际问题。2.学情分析。学生已经学过一些"部分数和总数"     

张爱玲华文家族小说的叙述者干预与叙事伦理

在张爱玲创作的华文家族小说中,分别对话语和故事使用了多种形式的叙述者干预.其干预方式既受到中国古典传统小说的影响,又融合了西方现代小说和电影的理论与技巧,同所讲述的故事水乳交融,对作品叙事伦理的构建起到了非常重要的作用.     

面向公共文化服务的“馆店”融合运营创新发展研究

媒介融合环境下,为了更好地满足人民群众对高质量公共文化服务与多元化阅读的新需求,将新华书店经营优势与图书馆资源优势进行有机结合以创新公共图书馆的经营管理模式,是当前图书馆和新华书店转型升级与融合创新发展的一种有益尝试。这种“馆店融合”实践,不仅具有扎实的理论基础,而且有相关案例经验可借鉴。然而,现阶段馆店融合仍然存在壁垒及模式层面的发展困境。本文在公共阅读空间及共生理论的指导下提出融新服务、新供给、新运营、新面貌于一体的馆店融合创新发展模式,并对其未来创收、引流、评估及示范发展进行展望。     

中学教师角色压力问卷的编制

基于文献整理、教师访谈及理论构建,以200名中学教师为研究对象,采用访谈法和问卷调查法编制了中学教师角色压力问卷.通过SPSS13.0数据统计软件进行项目分析及信效度检验,结果表明,中学教师角色压力问卷由角色模糊、角色冲突、角色负荷三个维度构成,信度和效度都达到心理测量学可接受标准,因而该问卷适用于中学教师角色压力状况的评估.     

健身与心理健康

健身活动和心理健康相互影响,相互制约。健身活动促进心理健康,心理健康有利于健身活动。     

浅谈沼泽土地区路基施工

针对某项目一处沼泽土地区路基的根本问题,提出了相应的处理方法,介绍了这一方法的设计及实施的程序和做法.     

旅游管理专业课教学中运用案例教学法必要性分析

旅游业的长远发展,对旅游管理人才提出了更高的要求,同时也对旅游管理教育提出新的要求。案例教学法的引入,对旅游管理教学有着很现实的促进作用。