支教女孩的付出与回报

你还相信不求回报的付出么？ 你还相信人与人之间的关爱么？ 你还相信真实的感动么？ 幸好还有一些人足以令我们流出泪水，幸好我们心中柔软的部分还能够被触动。一个帖子，一笔用废弃饮料瓶筹集的捐款；一场病，一张寄出、退回、再寄出的汇款单；一个承诺，一些小小的愿望；一群新朋友，一张用关怀结成的网。 让我们，倾听这个带着传奇色彩的爱心故事，品味——     

经纬度

脚分跨于镶嵌在英国格林威治天文台原址前地面上的铜线两侧,人类时间和空间仿佛都从由脚底生发的丝丝缕缕的经纬线中延伸开去。不知道探险和记录算不算是一种职业,或许算吧,像哥伦布就是承载着欧洲王室的黄金美梦起锚的;像司马光就是恪守着君臣之礼拿俸禄的修史之人。我觉得那更应该看作是一种生活状态,行进穿梭的状态,只不过前者是在陆地海洋间穿梭,后者是在历史中穿梭罢了。     

当馆员十余年

当图书馆馆员实属不易之事。论名没名论利没利,而又无可奈何,所承受的精神和物质的压力实在难以言表。但是,本人硬着头皮走过了十余年的图书管理之路,这其中的尴尬不计其数。目前,正面临举国上下全方位对外开放,图书馆也不例外,图书馆馆员更不例外。改革,首先是思想认识的改革,若想真正在市场经济的大潮中,增加自身的竞争力,就要对环境、对自我来一个重新认识,变压力为动力,淡化自我,为集体和祖国争光。总结经验,以励再战,是我们作为馆员不可推卸的责任。本人是从1988年调入图书馆工作的。当时我的世界一片荒芜,似乎作何工…     

国际化科研环境建设亟待解决的若干堵点剖析及政策建议

加强国际化科研环境建设有助于促进国际科技交流合作,构建具有全球竞争力的开放创新生态。文章基于调研访谈和政策分析,剖析了我国在科研人员出国（境）、科学数据跨境流动、科研物资出入境、科技计划对外开放、国际科技组织来华、外国人才服务保障6个方面的堵点并提出政策建议。研究表明,我国国际化科研环境建设存在科技创新体系开放不足、配套政策存在空白等问题,导致创新资源跨境流动不畅,影响全球创新资源的有效集聚。这些问题的根源既在于政策和制度本身的系统性不足,也与政策出台后落地不实、知晓度不够、手续繁琐等有关。建议从加强顶层设计、完善法律法规、强化部门协同、优化政策规定、简化程序和手续、细化操作指导等方面入手,打通人员、数据、物资、资金等跨境流动堵点,以构建更具竞争力的科技创新开放合作制度环境。     

媒介融合时代地市级电视台发展路径研究

媒介融合是我国新闻传媒行业面临的一项重要改革议题,也是传统媒体在发展道路上需要直面的问题。作为传统媒体之一的地市级电视台,正处于同类媒体和新媒体发展带来的双重压力中,只有迎难而上,抓住机遇,才能突破发展瓶颈,赢得一场漂亮的“翻身仗”。本文通过剖析媒介融合时代地市级电视台发展面临的内部和外部困境,探索出了一条“全方位”的地市级电视台发展路径,旨在为地市级电视台的发展提供理论借鉴。     

诗歌翻译中的创造性叛逆所体现的审美选择——对宋词《虞美人》两种译本的浅析

古诗词的翻译问题一直困扰着国内外学者，对于同一原作的各种英译本也褒贬不一。究其原因，与译者的创造性叛逆和读者的审美感受密不可分。本文旨在通过对宋词《虞美人》两种译本的浅析，试图探索古诗词翻译中的创造性叛逆所应遵循的原则，使读者感受到同样程度的原作之美。     

中职语文课堂的拓展与延伸

在今天的中职语文课堂上,如果还有人满足于单纯地完成课本内容的教学,那就显得过于肤浅而不合时宜。因为,在重视素质教育、“大语文”观深入人心的时代,只有把课本内容合理地拓展和延伸,才能有效地提高中职学生对语文的学习兴趣,扩大他们的知识面,增强他们的语文综合能力。而能否适当地拓展和延伸学习内容,已成为当今课堂评价体系中的苇要标准了。下面是笔者对中职语文课堂拓展与延伸的’些探索与实践：     

农远工程教育资源应用问题解读——开发本地社会教育资源

农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")从2003年实施以来已经有7年的时间了,现在已经在农村中小学广泛推进,但是教育软件资源针对性不强、不契合农村教育教学实践的情况对农远工程的深入发展构成一定阻碍,对此文章提出开发本地社会教育资源以促进农远工程的可持续发展,真正地发挥农远工程效用。     

翻译的本质是文化翻译

翻译是将一种语言文化承载的意义转换到另一种语言文化中的跨语言、跨文化的交际活动.语言和文化的共性使翻译成为可能,语言和文化的个性给翻译带来重重障碍.本文试以文化负载词的英译为切入点,从语言和文化,语言和翻译及文化和翻译三个方面来阐述翻译实际上是翻译文化这一概念.     

试论目前我国农村教育发展与文化建设的关系

当前随着社会主义新农村建设的推进,农业、农村、农民都迎来了新的发展机遇.然而,在社会转型的时代背景下,农村新旧文化的冲突、教育的滞后也在很大程度上限制、束缚了农村各项事业的发展、建设,而努力实现农村教育与农村文化建设的良性互动将对新农村建设大有裨益.