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221.
王志明 《兰州教育学院学报》1993,(1)
文学是人类对自然、社会的整体现实和自我的内心世界进行审美观照并用语言形式加以物态化的精神产品,是人类发挥独创的想象力而形成的心灵结晶.一般地说,人类的任何生产活动都具有目的性,都追求某种社会效应——包括满足物质生活需求的实用效应或者满足认识、求善、审美等精神需要的非实用效应.人类的文学生产也不例外. 相似文献
222.
王志明 《兰州教育学院学报》2001,1(3):3-12
鲁迅葬仪上“民族魂“的挽旗,是对鲁迅精神和中华民族精神内在联系的历史性肯定.鲁迅改造国民性(民族性)思想,包括从“检讨过去“出发针砭国民性的弱点,发掘形成这些弱点的历史根源,从“追求将来“着眼重铸民族灵魂以形成“理想的人性“等丰富内涵.鲁迅作为民族解放的伟大战士,其业绩主要体现在文学实践上.因此,对鲁迅改造国民性思想的内涵不能作孤立的、抽象的研究,而应该紧密地结合鲁迅的文学实践活动,从其历史发展过程中加以具体探讨.鲁迅的改造国民性思想具有自己的鲜明特色.可以毫不夸张地说,鲁迅是针砭国民性的国手,重铸民族精神的引路人. 相似文献
223.
王志明 《兰州教育学院学报》1992,(2)
和陈独秀、胡适、钱玄同、刘半农等先驱者相比,周作人参加五四文学革命运动是比较晚的。胡适所编《中国新文学大系·建设理论集》,把周作人的一些文章列在“发难后期的文学理论”部分,正反映了这一历史事实。但周作人提倡“人的文学”,主张“思想革命”,召唤“平民文学”,虽然没有先驱者那种举旗冲锋的头功,而他对先驱 相似文献
224.
在《古今文论探胜》出版两年后,我们又向读者呈献出《〈周易〉与中国文学》这本小书,私心庆幸之余,又深感有关课题的探索任务还远未完成,前面还有漫长的道路需要继续跋涉。 《周易》作为前科学,是科学和迷信的奇妙组合。《周易》作为中国文化的源头,就在科学和迷信的杂糅中赋予中国文化以深远的影响。《〈周易〉与中国文学》作为国家社会科学基金七五规划的立项课题,正是立足于科学地研究《周易》,对《周易》在中国文学中的影响作一次历史的、全面的清理。现代科技高度发展的今天,在西方学者早已把《周易》的精髓用之于现代科技、西方文人早已在《周易》的启迪下对传统的思维模式作了彻底的变异进而使其文学、文化的发展在迥异于传统的轨道上迅猛飞腾,从而在现代科技发展的面前毫无馁色之时,我们既感慨西人之善用他山之石,又浩叹国人对《周易》作科学研究之不足。我们的努力耕耘,正是试图从《周易》的思维特色与中国文学内在机制的关系这一特定侧面对《周易》作科学研究的一项探索。奉献给读者的,只是这项探索的部分成果。时机成熟时,我们将继续慷慨解囊,献出更多成果,以回报读者的厚爱。 相似文献
225.
英语阅读能力的培养是英语教学的一个重点,也是英语学者必备的能力之一.文章旨在分析掌握一些猜词技巧时于阅读作用及如何在阅读中灵活远用猜词技巧以提高英语阅读能力. 相似文献
226.
微观政治学与企业领导管理体系建设 总被引:1,自引:0,他引:1
微观政策治学派认为追求更多利益是人们活动存在的基础,也是导致人际关系冲突极为重要的因素,若要实现自身利益则必须尊重他人利益,在这个过程中需要借助合理的权利结构来协调矛盾,将这个观点应用到强调构建合理有效的管理体系,才能实现组织对环境变迁的适应及获取相应的利益,本文着重论述了微观政策学关于利与权的关系及其在企业管理体系中的应用,倾向于建立多型领导体系结构。 相似文献
227.
228.
王志明 《上海海事大学学报》2010,31(3):17-21
为促进海上航行安全,从海事风险预防预控的视角提出以下管理方法:以时间、空间和管理三维联动的管理模式为节点,通过对船舶开航前诸多风险要素进行分析和归类,运用危险与可操作性(HAZOP)分析方法,将风险源、风险表象、发生水域及时段、发生的可能性及后果、联动管理中的预控对策等信息集中描述给管理者,促进海上“航行更安全”的管理目标进一步向纵深发展. 相似文献
229.
竞技体育发展到了今天,从训练到比赛,心理因素起着越来越重要的作用。表象训练近几年来被广泛地运用到各项技术复杂的体育项目中,它的作用也逐渐被人们所重视。撑竿跳高是一个技术较复杂的田径项目。在撑竿跳高技术学习过程中,教练员和运动员或多或少,有意无意地都运用了表象训练,但对表象训练还不太清晰。目前,关于表象训练运用于撑竿跳高技术学习过程中的文章不多,本文旨在就表象训练促进 相似文献
230.
VHDL语言作为一门国际标准硬件描述语言,在电子系统自动设计已经十分流行,现已成为主要硬件的描述工具,可用于电子电路电路系统的描述、模拟和综合等。VHDL语言作为一种工业标准具有通用性好、支持面广的特点,在电子电路中得到了广泛的应用。 相似文献