“双减”背景下高中生物多元化作业设计策略

在“双减”背景下,教师要切实减少学生作业数量,同时要提升作业质量,以发挥作业的功能与价值。因此,高中生物教师可设置多元化作业,满足学生多方面巩固课堂所学的需要,丰富学生的业余生活,促进其思维能力发展。教师可基于学生学情,丰富作业内容与形式,让作业成为学生享受生活、发展学科核心素养的主要方式。     

论翻译中的归化与异化

本文主要探讨了归化和异化这两组翻译中术语的定义和起源,同时也阐明了另一组翻译术语直译和意译及其相互关系,进而对归化和异化的发展前景作了分析。     

Web Quest教学模式在“康复医学”教学中的应用研究

“康复医学”是一门初级专业课程,该课程的教学目标是通过该课程的学习,学生能够掌握一定的康复专业知识;同时,了解康复治疗的大体范围,包括一些具体的治疗病种和治疗手段等。Web Quest教学模式是一种基于网络资源的学习模式,可以帮助学生更好地学习课程内容。文章介绍了Web Quest教学模式在“康复医学”临床教学中的应用,该模式能更好地培养学生的自主学习能力,提高解决问题和团队协作的能力,提高学习效率。     

高中历史材料解析题应答技巧

从日常教学活动及平时对学生考试试卷的分析中,作者发现高中学生在对历史学科的学习上存在不会解答材料解析题的困扰。尤其在面对比较类、特点特征类和启示认识类设问时无从下手,其实只要掌握相应的答题技巧,解决这类问题就不是难题。     

导师和学院在研究生思想政治教育工作中的协同机制研究

针对目前研究生思想政治教育中存在的导师、学院"两张皮"现象,本论文试图构建学院和导师在研究生思想政治工作中的协同机制,从机构设置相互兼顾、辅导员队伍相互交融、丰富工作沟通平台、改进考核评估制度四个方面的提出设想,以期整合学院和导师的力量做好研究生思想政治教育工作。     

新型城镇化进程中的问题及对策

新型城镇化建设是全面建设小康社会的重要载体,是解决"三农"问题的有效途径,是发展中国特色社会主义的保障措施,也是实现"中国梦"的具体要求,可以说,推进新型城镇化至关重要。但是,在当前推进新型城镇化的过程中也存在着一些不容忽视的问题,这些问题制约着新型城镇化的发展进程。对此,我国必须立足实际,积极地解决新型城镇化发展中出现的各种问题,创新思维,更新观念,走出一条符合中国国情的新型城镇化道路。     

小学作文教学中课外阅读的价值与具体运用

语文是小学教育中应用性较强的基础性学科,和日常生活紧密相连。写作作为语文教学的重要组成,分值较多,是小学生学习重点,也是语文教学的关键内容之一。丰富的课外阅读能够提升小学生的知识储备,积累尽可能多的写作素材。可见,小学语文教师应该尽最大程度发挥课外阅读对作文教学的积极性,提升小学生的写作水平与写作能力,开展创新性思维,通过全新的教学方法与教育理念,开展课外阅读,最终实现小学生作文写作水平的提高与作文教学质量的提升。     

加强公路工程施工机械设备管理的探讨

施工机械化、设备现代化、管理科学化是我国公路工程机械化施工企业的奋斗目标和努力方向。当前企业在公路施工机械设备管理中存在一些问题,对其进行分析和探讨,对今后加强科学管理有很重要的现实意义。     

Web数据挖掘在急性高原病易感人群预测中的应用

将Web数据挖掘技术应用于急性高原病易感人群的预测中,通过Web技术与数据挖掘技术相结合,将分散于Web中的数据经过检索、清洗、处理后存储在专门的数据仓库中。在现有研究成果的基础上,提出一个简便、高效的急性高原病易感人群预测模型。     

初中生学习反思能力的实证调查与理论思考——以兰州某中学为例

学习中的反思,特指学生适时回望学习经历、及时修正学习策略、监控并调节学习过程的思维过程,其最终目的是促进学习目标的有效达成。因此,重视学生学习反思能力的培养,是教师教育过程中的重要任务。为了了解初中生学习反思能力现状、认同度及采用的反思方法,本研究对兰州某中学的七、八、九年级的学生进行问卷调查。调查结果表明,学习反思能力认同度越高、学习反思能力越强的学生,学习效果越好;同时,从教的角度,参照埃拜模型的三环节,提出了教师引导学生积极反思的策略。