浅析新媒介生态环境下公共广播电视的价值困境

本文分析了在全球化的媒介生态背景下,以BBC为代表的欧洲公共广播面临冲击和困境的原因。提出公共广播面临困境一方面是因为公共广播理论本身具有相悖的本质属性,这种理论基础具有的先天"缺陷"在外部媒介环境变化的冲击下更加凸显,另一方面商业主义的扩张和传播新技术对公共广播理论基础的削弱也是BBC面临困境的媒介生态原因。     

实践唯物主义视野下的教育活动史研究

社会变革,观念为先.教育史学变革,亦以教育史观的变革为前提.教育史观是人们对于教育历史实践活动的总观念,反映的是教育历史理解的目光与视野.教育史学变革,从根本上说,是教育史研究者目光与视野的变革.中国教育史研究一直接受唯物史观的指导,实践唯物主义是当代马克思哲学研究的新领域,是唯物史观在当代的新发展.实践唯物主义视野下...     

有机化学“四步法”实验体系的建立与实践

针对现行有机化学实验课程体系存在的弊端,提出了“四步法”实验教学体系,并经教学实践,取得了良好的教学效果。     

在语文阅读教学中拓展学生的创新思维能力

新《语文课程标准》要求“培养学生探究性阅读能力,提倡多角度的、有创意的阅读;拓展思维空间,提高阅读质量”。本文从开展课堂讨论与辩论、写作训练、组织演讲和演绎课文等方面探究在语文阅读教学中拓展学生的创新思维能力策略。     

讲好中国故事的内容创新

在新形势下讲好中国故事,首先要改变宏大叙事、英雄主义的单一模式。文化渗透于日常生活中,美好的中国故事也需要从平凡的生活中发掘。生活化的场景、朴素亲民的"人设"、普通人的日常可以使受众在心理上产生亲近感,更容易引发共鸣。     

小学生违纪心理浅议

小学阶段是对学生进行心理健康教育的黄金时期。教师必须依照小学生心理发展的规律 ,以提高小学生心理素质为宗旨 ,对他们进行有的放矢的心理教育。小学生违纪行为的发生直接影响着教学质量。他们违反纪律的原因是多方面的 ,有学生本身内在的心理因素 ,有社会、家庭及学校管理上的外部因素 ,而学生本身内在的心理因素 ,占主要方面。这些心理因素归纳起来 ,主要有以下几个方面 :一、意义障碍 ,校规校纪不理解心理学家普遍认为 :人的智力水平在小学阶段是差不多的 ,但非智力因素的水平往往差别很大。一些学生不知什么是纪律 ,什么是良好的行为…     

有效的分离方法─高效液相色谱法

分离的方法是多种多样的,如传统的蒸馏、结晶和革取或抽提等,随着生命科学各学科的崛起,新的分离技术应运而生,如离心、电泳、离子交换、膜技术以及色谱技术等,近年来高效液相色谱法之发展尤其令人瞩目．l色谱法溯源IAn年,俄国植物学家茨维护特在分离植物色素时,首先应用了色谱技术,他在一根玻璃管内填入碳酸钙粉末,将植物苹取液倒在管子上端碳酸钙粉末上,然后用石油醚淋洗这根柱管,色素的混合物便随着石油醚的冲洗而分成了一个个绿色和黄色的色素带,即混合物获得了分离．他将这种方法命名为ChIDmphy,希腊文的意思为“颜色的…     

艾米莉·狄金森爱情诗歌中的自我否定

艾米莉·狄金森(1830-1886)是一位具有开拓精神的勇士,她的大胆创新和现代性诗歌风格赢得世界各地读者的青睐。狄金森"超前性"的最重要一方面,在于狄金森对爱情、痛苦、死亡与其他类似主题的执著,在于其诗歌中所表现出的强烈自我否定。狄金森智慧的深度、思想的力量都以自我否定这一独特方式承载在她的诗歌中,深入她的诗歌内部,这是读者接近狄金森的最佳途径。     

刍议生活元素在小学数学教学中的应用

小学数学新课标更注重对数学的实用性要求,将生活元素应用于小学数学教学中能把数学知识和现实生活的关联性更直观地展现在学生面前,也能将新课标要求的实用性体现出来。这种具象化的学习方式,不仅提高了学生学习兴趣和学习效率,而且丰富了学生的学习内容。但这种教学方式要求教师时刻把握学生的生活方式和思维方式,由此出发制定合理有效的运用方式,才能让它的效果达到最佳,培养学生知行合一的意识。     

满足位移要求的偏置式双肘杆模切机构结构参数优化分析

模切机是印后包装加工成型的重要设备,模切机构是其核心,对模切机构的优化设计有利于提高模切机的工作性能。文章采用矢量复数法和杆长逼近约束条件法建立偏置式双肘杆模切机构的位移分析模型,在满足位移要求的基础上进行结构参数优化,即以一个运动周期内动平台转角和其后端垂直位移无限接近理想值为目标函数,从机构在工作过程中对构件位置要求及曲柄存在条件的角度出发建立约束函数,运用Matlab编程求解,得到符合要求的各构件尺寸。以优化后的尺寸进行实体建模和运动仿真,仿真结果与理论计算结果相吻合,由此验证了所建函数与计算程序的正确性。