这生命的欢乐,就在手中——“游戏文化”特色学校的建设构想与实践

游戏是儿童的特权,儿童教育需要"自由、自在、自然"的游戏精神。游戏精神、游戏文化、游戏教育应该也有必要在我们的教育中占有重要的一席。我们的"游戏文化"特色学校建设实践包括"游戏文化大乐园""游戏思想进课堂""游戏文化主题大单元""游戏文化教育资源""游戏文化校本课程"五大块,以游戏活动为媒介,以健全儿童的生命人格,建造儿童发展的精神家园为价值追求,以"充实生活、自由成长、快乐学习、健全生命"为发展目标,力求探索出一种适合儿童、提升儿童的现代特色学校的教育模式。     

这生命的欢乐,就在手中——“游戏文化”特色学校的建设构想与实践

游戏是儿童的特权,儿童教育需要＂自由、自在、自然＂的游戏精神。游戏精神、游戏文化、游戏教育应该也有必要在我们的教育中占有重要的一席。我们的＂游戏文化＂特色学校建设实践包括＂游戏文化大乐园＂＂游戏思想进课堂＂＂游戏文化主题大单元＂＂游戏文化教育资源＂＂游戏文化校本课程＂五大块,以游戏活动为媒介,以健全儿童的生命人格,建造儿童发展的精神家园为价值追求,以＂充实生活、自由成长、快乐学习、健全生命＂为发展目标,力求探索出一种适合儿童、提升儿童的现代特色学校的教育模式。     

中学新教师入职教育问题及策略

<正>刚刚走上中学教育岗位的新教师是教师队伍中最活跃、最充满朝气的力量。中学新教师入职教育是开发学校教师资源的重要手段和途径,它可以弥补职前教育阶段实践经验的不足,使新教师走上专业化发展之路。     

建构积极和谐互动,促进师幼共同成长

《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）指出：教育本身就表现为教师与幼儿之间的互动,没有互动的教育是难以想象的,更谈不上是积极有效的。随着教育改革的不断深入,以人为本,尊重幼儿,热爱幼儿的观念在教育实践中有了较好的体现,和谐的师生关系逐步形成,许多教师已经有了通过积极和谐的互动来提高教育有效性的意识。     

情趣无疆 德育无痕——江苏省南通市虹桥第二小学“无痕德育”实践

2009年,南通市虹桥第二小学开始进行融合闲暇教育、情趣教学与游戏文化的教育实践,初步构建了"情趣教育"的理念,并把它作为学校发展的文化基座。所谓"情趣教育",就是有情有趣、情趣结合,和谐共生、协调发展的教育。具体地说,就是以富有情趣的方式,塑造富有情趣的     

沈蓉珍作品

正~~     

科研成果向创新实验教学的转换探索 ——以XPNAV技术为例

针对空间科学与技术领域的快速发展,该文探索了将最新的空间自主导航信号处理相关科研成果转换为本科生实验教学的一部分,将科研新进展、新内容引入实验教学,使学生紧跟科技前沿,较好地激发了学生的学习兴趣和科研热情.实践证明,这种科研成果向实验教学转换的新模式可培养本科生的科研能力及创新能力,促进本科生分析问题、解决问题能力的提...     

“一带一路”相关报道辨析

正位于喜马拉雅山南麓的南亚国家尼泊尔是中国的传统友好邻邦,一直企盼经济能够快速发展、人民生活迅速改善,单靠自身技术和资金实力,尼泊尔经济还难以在短时间内改变,希望在国际援助与协作中找到出路。尼泊尔社会各个阶层的人士谈起中国的"一带一路"倡议带来的经济奇迹,无不感到由衷赞叹。在尼泊尔经济发展规划中,融入"一带一路"倡议是其重要发展战略之一,BRI(Belt and Road Initiative,一带一路倡议的英文     

信息安全与科技实力

正最近热播的电视剧《风筝》吸引了众多眼球,观众继《暗算》《潜伏》之后,再次过了一把谍战剧的瘾。现实生活中人们普遍认为所谓的间谍离自己的生活很遥远,或者完全不搭界,这其实是一种误区。近两年全国人大相继出台了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国反间谍法》,北京市颁布了《公民举报间谍行为线索奖励办法》,表明国际形势日趋复杂和严峻,加强反间谍工作、维护国家安全,已经成为当今之要务。