民族传统体育铸牢中华民族共同体意识的历史记忆与当代启示——以闯关东时期朝鲜族体育文化为例

民族传统体育是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有浓厚的民族文化特色和历史文化积淀,对中华民族共同体意识的培育能起到积极的作用。运用文献资料法、历史分析法等研究方法,梳理闯关东时期朝鲜半岛移民的迁入史及其传统体育文化的转变过程,并立足新时代审视朝鲜族传统体育文化的当代价值。研究认为：闯关东时期朝鲜族传统体育文化在物质文化、精神文化和制度文化层面革风易俗;发现“齐鲁文化”“闯关东精神”“家国归属感”是夯实朝鲜族铸牢中华民族共同体意识的主要因素;同时朝鲜族传统体育文化形成的“礼仪高于胜负”“群体高于个人”“和谐高于冲突”的思想契合“新时代礼仪文化”“新型举国体制”“人类命运共同体”等新时代中国共产党体育理念,以及能够加深各民族群众对生死与共、休戚与共、荣辱与共、命运与共的共同体理念建构,为当代民族传统体育发展提供了重要启示,以此推动民族团结、民族文化传承以及中华民族共同体意识的建设。     

产学研耦合互动对创新绩效影响的实证研究

从耦合互动的视角来分析产学研合作创新绩效,对于完善产学研合作创新理论和提高创新绩效具有重要研究意义。产学研耦合指合作方之间创新系统的互补与兼容,互动指合作方为完成任务而发生的交互行为。在深入分析产学研创新系统耦合、互动行为和创新绩效的基础上构建了实证研究的框架。通过收集调研问卷数据,运用结构方程模型分析方法实证检验相关假设。研究表明产学研创新系统耦合通过互动行为影响创新绩效。最后从基于耦合互动视角选择合作伙伴、建立耦合互动创新过程管理机制、加强耦合互动运行机制的建设等方面给出了提高产学研创新绩效的建议。     

基于SNA的舞蹈类非物质文化遗产隐性知识关联研究

[目的/意义]对舞蹈类非物质文化遗产及其社会化标签的存在形式与结构进行调查,提出利用改进的关系强度计算方法来计算社会化标签网络中舞蹈类非物质文化遗产之间隐性的知识关联。[方法/过程]首先梳理舞蹈类非物质文化遗产的存储状态;其次探讨舞蹈资源社会化标签的存在形式,并构建其社会化标签网络模型;然后提出基于SNA的舞蹈类资源改进的关系强度计算方法;最后通过实际数据对所提方法进行实证检验。[结果/结论]实验结果表明,基于SNA的舞蹈类资源关系模型能够有效挖掘不同舞蹈类非物质文化遗产之间的隐性知识关联,并具有实际的可操作性。     

深情地凝望

2013年3月1日晴 黄土塬 我未曾改变对你虔诚的敬仰。出生，成长，直至死亡。即使你沉默不语，我依然匍匐在你的脚下，守候你缄默的情怀。     

基于SoLoMo的智慧自助图书馆服务体系研究

[目的/意义] 为了解决自助图书馆存在的馆藏资源模糊、位置信息不明确、知识交流障碍等问题,在精确定位藏书信息、用户信息的基础上,借助移动App服务实现用户、信息、自助图书馆的三方交互,促进知识的传播与共享。[方法/过程] 借鉴互联网前沿理念SoLoMo,分析其在自助图书馆的应用优势,构建基于SoLoMo的智慧自助图书馆服务架构和移动应用框架,并在该基础上设计开发智慧自助图书馆的移动应用App。[结果/结论] 基于SoLoMo的智慧自助图书馆服务体系增加了自助图书馆为读者提供智能化和个性化服务的功能,弥补了自助图书馆的不足,拓宽了现有自助图书馆的服务体系,使之能更好地为读者提供智慧服务。     

论名人效应在阅读推广人机制中的应用价值——“Premier League Reading Stars”项目的启示

[目的/意义] 借鉴英国"Premier League Reading Stars"项目先进经验,助力我国阅读推广人建设。[方法/过程] 分析我国现有阅读推广人建设的不足,剖析"Premier League Reading Stars"成功机理,从而为我国阅读推广人建设提供建议。[结果/结论] 建议将名人纳入到阅读推广人队伍中;细化阅读推广人类别,注重不同阅读推广之间的合作互助;阅读推广人的选拔中注重名人身份特征与群体阅读需求的一一对应;通过名人效应来激活全民阅读激励机制。     

船体分段预密性试验工艺

阐述了钢质海船船体分段预密性试验的试验条件、人员要求、试验项目与程序、检验要求、试验中可能出现的问题和解决的方法。     

问题—探究—创新——一堂新教材课堂教学案例分析

以全面实施新课程标准为总目标的新一轮课程改革已全面展开。本文试图通过对新课程标准的认识,结合一堂新教材课,谈谈对提出问题——分析探究——应用创新的教学模式的认识。