图书馆人力资源管理探析

从现代化图书馆必须实行层次领导、掌握五个原则和加强队伍建设三个方面，探讨“图书馆人力资源管理”这一主题。     

高职农学类专业顶岗实习的特殊性与动态变化分析

顶岗实习是实现高职人才培养目标的重要手段,是强化高职实践教学体系和提高学生的岗位能力不可缺少的重要环节。本文结合高职农学类专业特点和人才培养目标,对顶岗实习的意义、特殊性和动态因素变化进行分析,为完善顶岗实习和培养专业应用型人才提供基础。     

图书馆隐性知识管理的策略研究

知识共享作为知识管理的核心,对图书馆知识管理的效果起着决定性作用。图书馆隐性知识不仅能推动馆员的知识积累和创新,而且有助于推动图书馆服务的创新。图书馆工作的实践性决定了隐性知识在图书馆工作中的重要性。主要论述了图书馆隐性知识管理的特点及层次结构、隐性知识管理中的知识流动与转移、图书馆隐性知识管理的核心及策略。     

巴中两国MBA教学的过程控制和结果控制的思考与实践——以巴基斯坦国立现代语言大学和我国清华大学为例

如何改革传统的学生平时成绩考核办法,有效提高学生学习的积极性和主动性.一直是摆在教育者面前的一个重要的研究课题.巴基斯坦国立现代语言大学和我国的清华大学MBA专业课程的教学实践,实现了教学的过程控制和结果控制的双轮驱动,主要是抓好课程控制与管理、教学的过程控制与结果控制、成绩管理、毕业实习与社会实践、毕业论文与学位证书等五大环节.     

双面人

21岁的时候,一个叫彼得·埃布登的球手尽管战胜了他,但却神态恭谨地称其为“天才”。     

无视时间法则的杰作

在世界各地旅行，有时会碰到一个有趣的现象：某些建筑物的建造旷日持久，其建设期之长令人有点匪夷所思，有的时间跨度达好几个世纪，有的早于150年前已动工而至今仍不知竣工之日。但无一例外的是，这些建筑物都是些气势恢宏，傲视群侪，兼具历史和艺术价值的扛鼎之作。     

探讨图书馆的柔性管理

柔性管理是一种新的管理理念。文章分析了图书馆实施柔性管理的必要性,论证了实施柔性管理的策略,指出了实施柔性管理应注意的问题。     

儿童解释性心理理论研究回顾与展望

解释性心理理论是指儿童能够理解到不同的个体由于进行的建构不同或预期不同,即使在知觉信息或事件完全相同的情况下,他们具有的信念也不同。它是儿童心理理论发展的第二个里程碑。该文从解释性心理理论的界定、与错误信念理解的关系、研究方法及其发展特点等方面对已有研究进行了概括,并从实验范式的规范、被试选择的科学性、研究方法的改进以及开展跨文化研究等方面对未来解释性心理理论的研究进行了展望。     

用生活教育理论引领媒介素养教育

有什么样的生活,就有什么样的教育。有媒介的生活,就有媒介素养的教育。在传媒行业高速发展的今天,黄色、暴力的信息正在通过电视和网络,无法遏止地出现在学生面前,成为教育者新的困惑。随着媒介的发展,媒介素养日益受到重视,媒介素养教育的理念也在发生变化。按照生活教育理论的要求来看待媒介素养教育,让媒介素养教育拥有了生命力。用生活教育的理论来发展媒介素养教育,媒介素养教育有了巨大的创造空间。将媒介素养教育与现有学科融合是它的未来发展之路。     

师专图书馆期刊工作的现状分析与对策

期刊是反映最新科研成果,最新科技动态的最主要渠道。其主要特点是快和新,它的信息及时,学术价值高,连续性强,在整个文献资料中占有极为重要的地位。可是,近年来师专图书馆期刊工作的发展却较为缓慢,开展对这一问题的研究已成为当务之急。本文试图对师专图书馆期刊工作的现状进行分析,对改进师专图书馆期刊工作的对策进行探讨。现状分析目前,师专图书馆期刊工作中存在着许多弊端,成为阻碍期刊工作顺利开展的主要因素。一、观念陈旧。传统陈旧的“重书轻刊”、“重管理轻开发”的观念,在人们的头脑里仍然根深蒂固。不少领导同志还没排除以往…