语文教学中的创新构想

全面推进素质教育是我国基础教育面向 2 1世纪的一次深刻变革 ,创新教育是素质教育的核心内容 ,素质教育的关键在于培养学生的创新能力。作为基础学科的语文教学 ,在创新能力的培养上应当有新作为。一、以人为本 ,在教学观念上创新首先 ,素质教育的重点是创新精神和实践能力。是把学生培养成现代社会所需要的人。它是以学生为中心 ,即以“人本”为中心 ,把学生培养成“现代人”。其次 ,素质教育的基本内容 ,强调德、智、体、美、劳全面发展。它要使学生通过教育训练具备最基本的思想道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质、劳动技能素…     

浅谈情感教学

教学过程是由教师和学生所组成的双边活动过程，其本质不仅是传授知识、发展智力，而且也是使学生身心全面发展的过程。要使学生得到全面发展，必须重视情感教学，在教学活动中把认识活动和情感活动有机结合起来。 情感是人对客观事物的另一种反映形式，即人对客观事物与人的需要之间的关系的反映。它是一种态度的体验，或者说是人对客观事物是否符合人的需要而产生的体验。学生对知识的掌握，对世界的认识，人主观的树立等，是通过自身的情感体验而实现的。故情感是人的成长过程中重要的非智力因素。但情感的触发不是主观需要，而是客观事…     

关于“高等数学习题课”分层次教学的几点体会

高等数学习题课是学习高等数学的一个重要环节，高等数学习题课的分层次教学是习题课教学中的一个新鲜事物，上好习题课，尤其是如何把握习题课的分层次问题，是数学教师有待探索且必须解决的问题。     

《义务"售货员"》作文精品导读

经过长期的改革开放,世界上已有很多国家承认我国的市场经济地位。市场经济、商业,现在已越来越深入广大人民群众的生活实际,即便是我们的小学生们也毫不例外。而一些眼光敏锐、头脑灵活的同学,已主动地走出课堂,投身于市场经济的海洋,小试身手了。重庆的张新薇同学,便是这其中的一员。她在《义务“售货员”》一文中,记叙了自己在长假期间去幺婶的衣店当“售货员”的经历。这种主动投身商海参与社会实践的精神与行动是值得赞许和肯定的。我们知道,生活是创作的源泉,我们只有投身社会实践,才能找到生动的、独特的、反映了真实生活的素材;更重…     

福尔摩斯外传——抛原木(之一)

幽默,是一种奇妙的力量。它能够化苦痛为欢愉,化尴尬为通达,化冲定为平和,化丑陋为美好。懂得幽默的人,是快乐、智慧的人;掌握幽默的人,是被人们欣赏、喜爱的人。漫画是幽默的载体,更具形象性和趣味性。让人从中获得乐趣、获得智患、获得启迪。幽默与漫画让少年朋友们冲出思想的束缚,长出想像的翅膀,使每个人的思想都得到飞跃!     

游环球嘉年华

“坏球嘉年华”是最近上海人口中出现频率最高的名词,听说那儿有很多有趣的游艺活动,于是我也去凑热闹,进嘉年华玩了一把,顺便瞧瞧它为什么这么热门。     

图书馆流通部工作之我见

现代图书馆既是学术机构又是服务机构,而流通部作为图书馆的窗口,作为和读者取得直接联系的部门,在图书馆的各方面工作中,无疑占据着重要的地位。 1.图书馆流通部工作的意义 图书馆是一种重要的文化设施。建立图书馆不仅是为了保存文献,更是为向广大人民群众传播科学文化知识,为广大群众进行自我教育、接受继续教育、终身教育提供条件和方便,为现代化建设提供资料,为文明建设服务。随着人们文化水平的提高,在工作和生活中需要各个方面的知识与信息,而这些知识与信息是要在书本或资料上才能得到的,所以人们需要图书馆的帮助,而流通部作为图书馆与读者直接联系的部门,在图书馆与读者之     

全国水利水电系统水利类职工大学专业协作组召开第二次协作会议

全国水利水电系统水利类职工大学专业协作组第二次协作会议于1985年9月17日至22日在山东省泰安县召开。我校派出两名代表参加。 1986年8月下旬水利水电部于牡丹江市召开的全国水利电力系统职工大学工作会议上决定成立各类职工大学的专业作组,具     

福尔摩斯外传——抛原木(之二)

幽默,是一种奇妙的力量。它能够化苦痛为欢愉,化尴尬为通达,化冲突为平和,化丑陋为美好。懂得幽默的人,是快乐,智慧的人,掌握幽默的人.是被人们欣赏,喜爱的人。漫画是幽默的载体,更具形象性和趣味性。让人从中获得乐趣,获得智慧,获得启迪。幽默与温画让少年朋友们冲出思想的束缚,长出想像的翅膀,使每个人的思想都得到飞跃!     

无人机应用技术专业岗位职业能力标准开发研究

本文阐述了高职课程体系构建的理论基础,分析了我国高职无人机应用技术专业人才培养现状,借鉴了国外先进的职业能力标准开发经验来开发我国高职无人机应用技术专业的职业能力标准,在此基础上,给出了开发的基本原则和开发流程并开发出了高职无人机应用技术专业的岗位职业能力标准。该岗位职业能力标准将成为无人机应用技术专业人才培养方案制订的重要依据,对培养该专业高素质技术技能人才具有非常重要的指导意义。