略论构建社会主义“和谐社会”

构建和谐社会是我国新时期的伟大目标，和谐社会的提出具有其时代内涵。城乡差距，地区差距，贫富两级分化等因素是构建和谐社会的主要障碍。建立保障社会和谐的体系和预防社会危机的系统，以及建立化解社会矛盾的机制是构建和谐社会的关键。     

从工艺与工艺工程师在现代生产中的作用看高工专教育的重要地位

从工艺与工艺工程师在现代生产中的作用看高工专教育的重要地位长春水利电力高等专科学校徐毅国家教委制订的《关于普通高等工程专科教育发展与改革的若干意见》（征求意见稿）中指出：“普通高等工程专科教育培养适应社会主义经济建设需要的、德智体诸方面都得到发展、获...     

借鉴德国经验发展高等职业教育的对策研究

高等职业教育是不同于普通高等教育的另一类教育，她有自身的规律和特点。高等。职业教育在社会经济发展中具有极其重要的地位和作用。目前，高等职业教育还存在认识不到位、政策不配套、体制不适应，以及从事高职教育的院校基础薄弱等问题。解决这些问题的根本出路在于：高职院校要深化改革，转变教育思想，更新教育观念，采用新的教育方法和形式，培养适应社会需要的高级应用型人才；政府要在政策上大力扶持，教育主管部门要加强指导，宣传部门要加大宣传力度：要大力加强高等职业教育的理论研究，探索适合我们国情、省情的高等职业教育发展之路。     

美、英、澳图书馆立法现状及其借鉴意义

相对于美国、英国、澳大利亚等发达国家图书馆立法进程与内容,我国图书馆立法较为滞后,与基层公共图书馆工作密切相关的法律内容欠缺,对于图书馆立法基础、免费开放、资源共享、弱势群体服务、读者隐私权保护等的规定不细致。因此,我国图书馆立法需要借鉴国外图书馆立法的理念与经验,强调图书馆属于全民,细化立法内容,关注弱势群体,以法律形式保障馆际资源共享,注重读者隐私权保护。     

基于复杂网络理论提升广东区域创新能力的对策

基于复杂网络理论对广东21个城市区域创新网络的平均最短距离、度分布、群聚系数、网络组份等表征一个地区创新能力的具体指标进行测算,结合《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020)》,提出了具有针对性的提升广东区域创新能力的对策,为广东省政府及相关职能部门提供决策咨询.     

对中、英文科技期刊的评价应区别对待

以JCR 2009以及CJCR 2010中排名前20位期刊的数据为例,讨论中、英文科技期刊在2009年及2010年在JCR 及CJCR两个报告中的影响因子、即年指标、学科排名、综合排名等方面的数据差异。认为,中、英文科技期刊在办刊宗旨、服务对象、办刊模式、影响范围等方面有很多不同之处,我们在对这些期刊进行评价时应区别对待,慎重选择不同数据来源,甚至不同指标及权重,从而得出相对科学、合理的评价结果。     

晚清江苏厘金制度的起源与推广实态考——以1853-1865年为背景

普设厘金是晚清政府一个重要的制度安排。对厘金制度进行全面系统的研究,最早可追溯到罗玉东20世纪30年代出版的《中国厘金史》。该著利用大量珍贵的清宫档案,广征博引,对厘金制度本身变化发展的脉络进行了较为详尽的研究。然而,正如作者在其著作中所述:“厘金制度产生于江苏省     

构建基层公务员“类别化＋带动式＋效益观”培训新模式

四川省人事厅2007年开始在全省实施“基层公务员轮训工程”,计划到2011年,将全省基层公务员普遍轮训一遍。在实施基层公务员轮训工程时,探索采取“类别化＋带动式＋效益观”的培训模式,即对基层公务员分类设置课程,以重点干部培训带动全员培训,用效益化观念管理培训。经过两年探索,四川省基层公务员培训成效初显。     

让学生经历知识构建过程

数学问题教学是来源于生活,而又应用于生活中的。数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。新修订的《课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系,”不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求“数学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会”,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力…