我国31个省市区专利发展状况分析与评价

本文运用主成分分析方法对我国31个省市区的专利发展状况进行综合排序,在此基础上对各地区专利综合实力进行了等级划分和评价,并通过与科技人力资源综合实力和经济发展水平的比较,分析了造成专利发展不平衡的原因。提出了相应的发展建议。     

高年级数学“转化思想”教学例谈

转化思想是数学思想的重要组成部分。它是从已知领域发展，通过数学元素之间向未知领域转化，将未知的、陌生的、复杂的问题通过演绎归纳等方法转化为已知的、熟悉的、简单的问题，从中找出它们之间的本质联系，解决问题的一种思想方法。在小学高年级数学中，许多新知识的形成是随着新问题的解决而产生的，我们一般是将复杂问题转化为简单问题，将难解问题转化为易解问题，将未解问题转化为已解问题，将抽象问题转化为直观问题，将不规范的问题转化为规范的问题。     

玉东西考

两宋史料中有关于玉东西的记载,但对于玉东西的确切含义从北宋始就有争论：有人认为表示酒杯,有人认为表示酒,还有人把两者结合起来。其实,玉东西起源于北宋,盛行于南宋,原意指酒,和表示事物的东西一词并没有渊源关系。笔者认为表示酒杯的众多辞书当加以订正。     

在课堂教学中提高学生创新能力

创新意识的形成有两个前提：一是有强烈的创造欲望，二是要有创造信心。这就要求我们在课堂上采取一切可能的手段，运用一切可能的方法，激发学生创造的欲望，培养学生创造的信心。     

河北省农村幼儿卫生习惯养成的现状调查

幼儿期是人的生活卫生习惯形成的关键期。通过调查有关河北省农村幼儿一日卫生习惯表现的现状情况，对幼儿不良卫生习惯表现和成因进行了总结和分析，对有针对性开展农村幼儿卫生工作具有现实意义。     

基于职业学院传媒艺术类学生核心能力培养的课程教学模式设计

职业核心能力是现代职场选人、用人的重要标准,是职业人才求职竞争、入职发展和晋升成功的重要因素。加强核心能力培养实践的研究是现实社会对高等职业教育改革发展提出的重要课题。本文从艺术设计类学生专业课程中选取有代表性、建设周期长的《影视特效制作》作为研究对象,从课程特点入手,结合市场需求和教学实践,从符合学生认知规律的角度出发,以职业能力培养为主线,采用"厚基础→精专项→能创意"的三阶段教学模式,最终达到提高学生专业技能、创新能力和实践能力的目的。     

新课程背景下农村中学英语教师现状及对策探讨

本文主要探讨了新课改条件下农村中学英语教师的现状,农村中学英语教师发展的重要性,以及存在的主要问题,并提出了一些对策。     

从学生发展角度看高校课程管理

高校课程从内容的广度和深度，到具体实施和评价，都不仅要适合学生的年龄特征和身心发展的一般规律，而且要很好地处理需要和可能、现实与发展的关系，从而最大限度地促进大学生身心和谐发展。     

县级广播电视台纳入基层公共文化服务体系发展路径分析——以河北省县级广播电视台发展为例

本文以河北省县级广播电视台的发展现状为例,对县广电台当前所处的生存困境进行了深入剖析,阐述了县广电台作为基层主要公益性文化事业单位,在服务地方党委政府和基层群众中不可替代的重要作用,并对县广电台纳入基层公共文化服务体系发展路径提出了可行性的对策建议。     

欠发达地区县级图书馆延伸服务的思考与实践

文章通过探索欠发达地区县级图书馆开展延伸服务存在的问题,并以北镇市图书馆的延伸服务为例,论述了县级图书馆如何根据自身的特点,积极有效地开展图书馆延伸服务的理论思考和实践探索.